孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免犯一些錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤或大或小，對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生不同的影響，而作為父母，應(yīng)當(dāng)以正確的方式對(duì)孩子加以教育和引導(dǎo)，讓孩子從中發(fā)現(xiàn)自身錯(cuò)誤，進(jìn)一步改正錯(cuò)誤。
但現(xiàn)實(shí)中很多父母對(duì)待孩子的教育可不是這么理智，在教育孩子過(guò)程中，容易發(fā)生過(guò)激行為。特別是在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)有的父母采取打罵的方式進(jìn)行教育，其實(shí)這種方式容易使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的叛逆心理，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生惡劣影響。更有甚者，有的父母當(dāng)著旁人的面侮辱孩子，對(duì)孩子的智商、人格等進(jìn)行隨意踐踏，這樣的曬娃方式真的是平生都很難遇到的。
例如，我的朋友小麗給我講了我經(jīng)歷過(guò)的例子我聽了之后，真的顛覆了我的人生觀，價(jià)值觀時(shí)，小麗的朋友張先生的家里去玩，很長(zhǎng)時(shí)間沒有見面，因此在家中小麗打招呼的承諾，張先生的小姐的小童也正好是周末在家，原本兩個(gè)家族是仲睦似水的聊天氛圍非常和諧
小麗一直聽到不經(jīng)意的小童的學(xué)習(xí)情況，大開刺傷了話籠，人氣姐開始數(shù)落小童的各種學(xué)習(xí)狀況，孩子，因?yàn)檫@種性格，小鏡子在校成績(jī)也不好，8歲的小童，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，人氣姐也為了學(xué)習(xí)的幾次也跑了這時(shí)，張大姐從抱怨轉(zhuǎn)為斥責(zé)的態(tài)度，正好有個(gè)小童坐在旁邊，張大姐就開始教訓(xùn)小童
我把你養(yǎng)這么大容易嗎，你每天不好好學(xué)習(xí)，把漂亮的東西弄干凈，給誰(shuí)看？你不是早就戀愛了嗎，你們班的某人，你每天都和它混在一起”這樣的故事在小麗是心神不定，張先生，誰(shuí)不想說(shuō)服她完全不接受，途中一直質(zhì)疑，譴責(zé)使用憤怒的情緒，小童譴責(zé)，甚是幾個(gè)還出現(xiàn)了侮辱性的詞匯
小麗在當(dāng)時(shí)也震驚了，為什么這樣的母親，外援和孩子從觀眾的面，泰興責(zé)備孩子，完全不顧周圍的人的感覺，也有小一些的丑事麗告訴我孩子的生活中，這些不介意的小麗什么的，但是，小童是這么大的孩子，我們可想而知孩子多少受到了傷害
其實(shí)，父母已經(jīng)習(xí)慣了教育孩子，接受著理所當(dāng)然的批判侮辱的教育用難聽的話罵孩子，發(fā)脾氣的父母直接動(dòng)手打孩子另外，雖然教育方式和場(chǎng)面各不相同，但像小張一樣在眾人面前出丑的事情也不少大部分情況下，父母的出發(fā)點(diǎn)都是好的，但是哪一位父母不想讓子女成功呢？但是教育方式存在致命的錯(cuò)誤，對(duì)孩子的理性教育嚴(yán)重不足
,孩子的教育中，更多的父母發(fā)泄自己的感情，完全沒有考慮到孩子的感覺，父母對(duì)孩子的訓(xùn)斥和侮辱性的行為時(shí)，孩子的心是非常痛苦，自卑感，郁悶的錯(cuò)誤很多，也許孩子不經(jīng)意的性完全不是孩子的原因很多父母不分場(chǎng)合，孩子挨一頓打，哈哈，好孩子，這樣的父母的心其實(shí)是扭曲的，陰暗的，不重視孩子的成長(zhǎng)，把孩子的過(guò)錯(cuò)作為展示自己能力的工具，展示在忘年會(huì)的外部
朋友圈也其實(shí)的人們，顯出了他的朋友圈越尷尬感到憤怒，這些人在朋友圈則經(jīng)常發(fā)一些自己的子女的教育視頻，這里指的“教育”其實(shí)是侮辱性的性質(zhì)，比如曬黑孩子作業(yè)抄寫正文沒有與否，曬黑了的頭頂碗吃飯吃不完，偷來(lái)的錢必須得到父母毆打等，孩子父母的這些視頻的錯(cuò)誤，向外界展示了表面實(shí)際想要得到同情，憐憫對(duì)理性的父母感到憤怒
這樣的父母喜歡以自我為中心的教育，只聽從自己的想法，不聽別人的意見，采取極端的措施讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤其實(shí)這種方式極為錯(cuò)誤，那樣的父母本身就有許多問(wèn)題這樣的父母教育會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的問(wèn)題，從而陷入犯罪的深淵
錯(cuò)誤的教育方法反而會(huì)起到反效果，孩子對(duì)父母的教育更會(huì)表現(xiàn)出抵抗心理，進(jìn)而產(chǎn)生叛逆行為，甚至發(fā)生違法亂紀(jì)的行為所有的原因是父母的教育，所以父母在教育時(shí)，首先從自身尋找問(wèn)題，冷靜且和平的態(tài)度，和孩子交流溝通的內(nèi)容中孩子的犯下的錯(cuò)誤理解和嚴(yán)重性，再綜合考慮各方面對(duì)孩子采取處罰措施只有這樣，才能從孩子心理得到信賴，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)糾正
同時(shí)，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母是孩子的面子要重視保護(hù)，而是一個(gè)人的面子是對(duì)整體的發(fā)展非常重要的防御，在青少年發(fā)展中好面子，自尊心強(qiáng)的時(shí)間段，因此一定要在別人面前孩子父母的面子，必須遵守對(duì)于上面的例子中的小張，在眾人面前謾罵侮辱傷害孩子的自尊心是非常嚴(yán)重的，孩子會(huì)將這一情景記憶很久很久
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的知識(shí)是尊重，尊重自己，尊重他人，父母的教育過(guò)程中，應(yīng)該滲透孩子這一重要理念硬件懲戒措施，訓(xùn)斥孩子不應(yīng)該通過(guò)正確的溝通方式，尊重孩子的生活和學(xué)習(xí)對(duì)孩子的教育態(tài)度溫和，一定要把握一個(gè)合適的度，并對(duì)各種錯(cuò)誤進(jìn)行合理的分析和解決，暴力不能解決問(wèn)題，對(duì)孩子的尊重最低限度的愛情，如果父母甚至無(wú)法尊重的話，這樣的父母是絕對(duì)不是好父母
看了以上，這樣孩子的成長(zhǎng)的教育方式，你感覺棒啊，其實(shí)很多時(shí)候我們對(duì)孩子的教育方式是大大小小的錯(cuò)誤的地方也有，所以以后的生活中，一個(gè)人的家長(zhǎng)在孩子的生活，尊重他人的腳前，孩子留面子，因此正確的方式，孩子的教育是嚴(yán)禁的途中虐待侮辱等行為的發(fā)生，才能保證孩子在今后的人生中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)
