春節(jié)期間熱映的《囧媽》中徐伊萬(wàn)的媽媽向大家展示了全國(guó)媽媽都會(huì)有的特性：對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、無(wú)間道的投喂食物、間歇性的催生、一言不合就開(kāi)懟。這都是母親和孩子之間相愛(ài)相殺的日常，這讓很多人想起了自己與母親相處的日常，有一種冷叫做媽媽覺(jué)得你冷，有一種餓叫做媽媽覺(jué)得你餓，媽媽平時(shí)的嘮叨幾乎很少有人會(huì)放在心上，甚至?xí)腥擞X(jué)得很煩。但是事實(shí)上有愛(ài)的陪伴，一定會(huì)是嘮叨的，因?yàn)樵绞怯H密的人，越是愛(ài)的人，就越是給你有嘮不完的話。
小區(qū)的珍珠爸媽開(kāi)了幾個(gè)飯莊，無(wú)暇顧及孩子，就給孩子交給保姆帶，保姆對(duì)孩子是沒(méi)有感情的，每次帶下樓都是給孩子放在推車上，保姆找同齡的人聊天，聊天的內(nèi)容都是東家長(zhǎng)西家短的，和媽媽帶孩子是有很大不同的。媽媽帶著孩子恨不得每時(shí)每刻都給孩子說(shuō)話，不管什么事情都可以嘮給孩子聽(tīng)。珍珠比洛寶大3個(gè)多月，當(dāng)洛寶一歲七個(gè)月的時(shí)候可以連詞成句地說(shuō)話，而珍珠還只是會(huì)叫爸爸媽媽，一次保姆說(shuō)：“珍珠嘴比較笨，很聰明，就是不學(xué)話。”我說(shuō)：“只要經(jīng)常給孩子說(shuō)話，孩子總會(huì)開(kāi)口的，說(shuō)的多她儲(chǔ)備的詞匯也多，說(shuō)不定哪天就金句頻出了。”
而小區(qū)的另一個(gè)寶寶炫炫的媽媽是屬于樂(lè)觀開(kāi)朗、活潑愛(ài)動(dòng)的，每次出來(lái)都能帶動(dòng)一群娃娃嘻嘻哈哈的，大家都說(shuō)炫媽可以開(kāi)一個(gè)幼兒園，是個(gè)非常合格的幼兒教師。炫炫開(kāi)口說(shuō)話的非常早，在不到一歲八個(gè)月的時(shí)候就可以溝通交流沒(méi)有障礙，并且能很有禮貌地和人打招呼，見(jiàn)面她會(huì)叫“阿姨好”，分別時(shí)會(huì)說(shuō)“阿姨再見(jiàn)”。這就是在媽媽愛(ài)的嘮叨下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，她的社交性就比較強(qiáng)。
為什么這樣說(shuō)呢？在沒(méi)有嘮叨的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子一切都是那么平常，比如當(dāng)他第一次叫出爸爸媽媽的時(shí)候，保姆肯定沒(méi)有過(guò)多的喜出望外，但對(duì)于媽媽帶的孩子就不一樣了，媽媽說(shuō)不定這個(gè)時(shí)候激動(dòng)得熱淚盈眶，抱著孩子親個(gè)不夠，所以這孩子就會(huì)知道我能發(fā)出這聲音媽媽很開(kāi)心，那孩子就會(huì)不亦樂(lè)乎地跟著廣告詞啊、兒歌啊不停地念叨。而沒(méi)有交流的孩子就自己一個(gè)人拿個(gè)玩具或者扣手指，半天不說(shuō)話，這個(gè)孩子不太明白交流到底是什么。所以言語(yǔ)的發(fā)展是社會(huì)性的。
兩種孩子以后的成長(zhǎng)軌跡也是基本上定型的，在嘮叨環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，小嘴兒叭叭的可能學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，而那些平時(shí)不吭不哈的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。小嘴兒叭叭的孩子以后喜歡和人打交道，喜歡觀察人，而另一種孩子呢很少與人打交道，他的經(jīng)驗(yàn)比較少，但他的注意力非常穩(wěn)定。
社會(huì)上那些上網(wǎng)成癮、暴力行為、變態(tài)犯罪等都是一些不愿交談的孩子，他們寧愿動(dòng)手也不愿動(dòng)嘴，究其原因就是早年的撫養(yǎng)在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)缺少耳邊的嘮叨。所以在孩子早年的撫養(yǎng)期間，盡可能地和孩子多說(shuō)話，真的有利于他的身心健康。
