我家女兒馬上就要正式開學了，她上網課的狀態(tài)也是一天比一天好，做作業(yè)的積極性也越來越高。
但是有一個問題卻凸顯出來，那就是只要網課一結束，她就會把蠟筆小新動畫片打開，有時我會去批評她，讓她關掉，她竟然大聲對我說：“媽媽，我已經覺得人生很無趣了，你再不讓我開動畫片，我怎么辦？我只是開著它當作背景音，我也沒有耽誤做作業(yè)。”
聽到女兒的話，我也感覺現在的孩子比較可憐，不像我們小時候，如果不在家看電視，還可以在村里跟小伙伴玩捉迷藏、踢毽子等很多很多游戲，我記得小學的時候，我都要玩到天蒙蒙黑，媽媽喊我回家時我才會戀戀不舍地和小朋友說再見。
我只好妥協，任由女兒在電腦前做作業(yè)時開著動畫片做背景音。但是，這幾天女兒甚至在吃飯時間也舍不得把動畫片關掉，我很反對邊吃邊看電視，這樣對孩子吃飯時的營養(yǎng)吸收和孩子專注力的培養(yǎng)都很不好，我強行關掉了電視。女兒在這時表現出來的瘋狂讓我覺得我必須把電視給她戒掉了。
女兒大聲哭著，眼淚吧嗒吧嗒往下掉，一開始她大聲質問我：“為什么你和爸爸可以看手機，我就不可以看電視呢？你們也在吃飯的時候看手機，為什么我就不行呢？”女兒的質問讓我無力反駁，我只好把手里的手機拿給女兒：“那我的手機你來保管，等有人打電話找我時，你再拿給我。”女兒因為我的這個舉動停止了哭泣：“好的，那你也必須在我學習的時候學習，不能睡覺。”
我在女兒的監(jiān)督下也試著去戒掉手機，原來戒掉手機或者電視并不難，人自己都管不住自己，旁邊的人幫忙推一下就好了。這樣持續(xù)了兩天，沒有手機在手的我反而覺得頭腦更清醒，可以做更多的事情，把家里該收拾的都收拾掉，把要備的課都提前備好，還有空余的時間多讀讀英語，強化一下自己的口語。
而女兒除了上網課和做作業(yè)，她會拿起一本筆記本開始畫漫畫，她們班里有個女孩畫漫畫特別好，她特別羨慕。這個由于疫情而顯得特別漫長的寒假里，她在家自己學著畫了很多，我發(fā)現她畫得越來越好了。
昨天晚上女兒跟我說：“媽媽，我總不能只畫畫，你能不能給我買幾本有趣的書看看。”我二話不說馬上和女兒一起在網上查找適合她的書，下單買了六七八馬小跳的書，下單后女兒很興奮，喊著：“太好了，我終于可以不無聊了。”
今天早上，女兒在平靜地上著網課，等著書的到來，原來電視并不是戒不掉，只是我們自身的惰性和慣性，我們都沒有邁出那一步，當邁出那一步時，其實電視并不是我們生活的必需品。
我非常理解女兒的心情，但是因為我從小也是特別愛看電視，如果大人不管我，我可以一天坐在那里看電視，現在想起來其實浪費了很多青春年少的高貴時光。所以，現在我寧愿女兒哭兩聲，我?guī)椭黄痍P掉電視，打開書，邁開腿，換取更多自己的自由時間。
