神童鄒奇奇上大學了嗎？大家都很關(guān)心鄒奇奇的話題，近年來都沒有她的消息，免不了讓人擔心。提起她，神童二字，就和她脫不開關(guān)系，我也是很無意中知道這個女孩子，居然還是華裔。對她的好奇就更是油然而生，看了她的故事，我發(fā)覺有很多值得討論，學習的地方，今天我們首先來認識一下這位神童：鄒奇奇。
鄒奇奇，1997年出生在美國。美國華裔，2008年被美國媒體譽為“世界上最聰明的孩子”3歲時開始閱讀各種書籍，6歲時開始用筆記本電腦寫作，8歲時出版12萬字的故事集《飛揚的手指》轟動美國。
還有關(guān)鍵的，她10歲成為風靡全美的演講家，13歲出書諷刺小布什，15歲就已經(jīng)給哈佛師生演講啦。看到她的簡歷，大家都會感嘆，確實是神童啊，再看看身邊的孩子，算了，普通人怎么能和神童比呢。
鄒奇奇從3歲開始讀英文書，至今已經(jīng)閱讀了1600多本。隨著年齡的增長，她讀的書越來越多，而且速度越來越快。如今，鄒奇奇一天至少要讀完一本二三百頁的書。更讓人驚訝的是，這個文靜秀氣的小姑娘偏偏喜歡關(guān)于戰(zhàn)爭和武器的軍事書籍。
此外，她對歷史書籍充滿濃厚興趣，常常閱讀關(guān)于拿破侖、世界大戰(zhàn)的歷史書。她愛看法國哲學家的書籍，一天能讀3本小說，自4歲以來，她用筆寫下了400多篇故事和詩歌，她2005年出版的故事集《飛揚的手指》，包含的300多篇故事大多以中世紀為背景
從古埃及寫到了文藝復興，文中透露出的政治、宗教和教育見解，思想深刻，文思嚴謹，令人難以相信這是一名8歲女孩的作品。當我們還在培養(yǎng)孩子的閱讀習慣時，別人已經(jīng)讀書成這樣啦。好想問問她母親，您的孩子怎么會那么厲害，你們平時是怎么教育的呀？
鄒奇奇的媽媽曾今說過：她和國內(nèi)很多父母一樣，剛開始對她也有很多限制，希望按照自己那些微薄的所謂經(jīng)驗去做，要孩子“不能做這個”、“不能做那個”。但后來發(fā)現(xiàn)，其實這樣做無異于扼殺孩子的天賦。
更有甚者，如果你個是強勢的父母，總把自己的意愿強加在孩子身上，對孩子發(fā)號施令,那不是教育，而是在實行你的家庭獨裁暴政。奇奇媽媽很快認識到這一點,尊重并引導孩子,而不是當孩子的老板,讓她有自己決定的權(quán)利，這在后來小鄒的成長過程中起到了決定性作用。
可以說尊重孩子，信任孩子，做孩子的良師益友和孩子互相學習共同成長才是健康父母的教育態(tài)度。
鄒奇奇在TED的演講中，啟發(fā)性的告訴我們應(yīng)該從孩子身上學到什么？我覺得她的這個演講很值得大人們?nèi)タ匆豢矗v到，大人需要傾聽并向孩子學習，信任他們，對他們懷有更高的期望。
我覺得她說的太好啦，我們也曾經(jīng)是孩子，要是我的父母從小這樣陪著我，那會不會我就是第一個鄒奇奇呢？現(xiàn)在我們社會發(fā)達，有很多很好的條件可以讓我們這些當父母的學習如何教育孩子，不要用工作忙應(yīng)酬多來當借口，孩子是最重要的，我們每天在通過不同的途徑學習，學習怎樣教育孩子更是重中之重。
對于鄒奇奇這個例子，她從小愛上寫作，創(chuàng)作了那么多短片故事，她那么小就想要發(fā)表作品，要是是我的話，我肯定會覺得我的孩子是天方夜譚，但是她的父母并沒有嘲笑他，也沒有說等長大以后再說，反而是非常支持她。
我覺得這一點是很值得我們思考和學習的。小孩雖小，但需鼓勵，他們的世界和我們不同，我們確實不應(yīng)該夢想成為他們的老板，我們應(yīng)該正確引導小孩怎樣成為一個講道理的人，而不是一味的要求他們聽話。
