4歲兒的確是精力充沛，但并不像大人認(rèn)為那樣是反抗意識強(qiáng)烈，反而十分喜歡與人親近地接觸社交生活；只不過富有傲慢、自信和獨(dú)立的反抗意識而被人認(rèn)為喜歡反抗。爸媽可以開始放心讓寶寶“自己的事情自己做”，不用事事都包辦代替；當(dāng)寶寶興奮地要和你分享事情時(shí)，不要有過多的拒絕，就算拒絕也要和寶寶說明清楚原因；由于寶寶對于事實(shí)和虛構(gòu)的界線還不是分很清楚，家長對于寶寶對事件的描述不要過分肯定和否定，要慢慢引導(dǎo)寶寶對事件真相描述的能力。這樣有利于寶寶想象力以及語言能力的準(zhǔn)確表達(dá)的發(fā)展
5歲的寶寶已經(jīng)逐步開始了自己的社會交往，在日常生活中，家長要鼓勵寶寶與別人交往，注意幫助寶寶接受自己和別人的情緒，教導(dǎo)寶寶恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒，促進(jìn)寶寶社會性的發(fā)展。與此同時(shí)寶寶探索的大門已經(jīng)打開，爸爸媽媽要給寶寶更多的視覺刺激，多帶寶寶到不同的地方游覽，例如書店、古跡、畫展、公園等。同時(shí)肢體的充分活動能激發(fā)大腦的活力，父母要盡量給孩子創(chuàng)造的機(jī)會。多陪寶寶進(jìn)行體育運(yùn)動，例如：跳繩、跑步等等。
