留下的傷痕:
不是你的嗓門(mén)越高就越能產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的效果,聲調(diào)和結(jié)果往往成反比;并且大喊大叫使孩子絲毫感覺(jué)不到尊嚴(yán)的存在,也把你的修養(yǎng)咆哮得無(wú)影無(wú)蹤。 如果大人孩子都發(fā)脾氣,批評(píng)很有可能會(huì)升級(jí)為哭鬧和打罵,教育的效果抵消為零。而且孩子很快就會(huì)知道,媽媽嘴上說(shuō)“扔掉”,但是手上卻沒(méi)有真正“扔掉”, 媽媽的威信也由此喪失。
“剪枝”有方:
千萬(wàn)不要以為你的態(tài)度,包括表情、語(yǔ)氣和目光無(wú)足輕重,只有好心就足夠了;不肯在表達(dá)方式上花心思,孩子難以心服口服地接受批評(píng)。因?yàn)?,有時(shí)候他們拒絕的不是批評(píng)本身,而是父母的態(tài)度。
心平氣和地批評(píng)孩子,有助于保持良好的親子關(guān)系,也能達(dá)到批評(píng)的目的。所以,最好管住自己的脾氣,讓自己息怒。
收拾好自己的東西對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)很難養(yǎng)成的習(xí)慣,媽媽?xiě)?yīng)該對(duì)陶陶耐心一些。先和孩子一起收拾,能收好一件東西就鼓勵(lì)一下。孩子被媽媽的肯定激勵(lì)著,會(huì)慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立整理自己的物品。
媽媽育兒網(wǎng)(http://m.15thirdstreetblackrock.com/)編輯