面對(duì)寶寶的調(diào)皮，不僅會(huì)讓家長(zhǎng)感到非常頭疼，老師在面對(duì)這種情況的時(shí)候也很焦心，孩子調(diào)皮并不是與生俱來(lái)的，而是在生活當(dāng)中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，并且沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)，這樣才會(huì)是寶寶越來(lái)越調(diào)皮；
面對(duì)調(diào)皮的寶寶，家長(zhǎng)的引導(dǎo)方式非常關(guān)鍵，只要對(duì)寶寶引導(dǎo)正確，那就不是什么問(wèn)題，寶寶調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)怎么辦？這幾個(gè)方法教你輕松搞定調(diào)皮的寶寶，在引導(dǎo)正確了寶寶在將來(lái)的成長(zhǎng)道路上將會(huì)受到很多人的歡迎，具體做法請(qǐng)接著看。
寶寶調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)怎么辦
1.不打不鬧不放任
很多脾氣不好的家長(zhǎng)在面對(duì)寶寶調(diào)皮的時(shí)候就會(huì)忍不住心中的怒火，情緒一上來(lái)就會(huì)對(duì)孩子動(dòng)粗，這樣的方式其實(shí)是非常不科學(xué)也不提倡的教育方式，如果打孩子，反而會(huì)適得其反；
面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)得正確的做法應(yīng)該是不打不罵也不放任，首先需要寶寶明白你此時(shí)的情緒，讓寶寶知道你對(duì)他的行為感到十分不滿(mǎn)，真實(shí)告訴寶寶你的內(nèi)心的感受，這樣有助于寶寶站在家長(zhǎng)的角度去思考問(wèn)題，從而讓寶寶學(xué)會(huì)理解別人的感受，明白自己行為的不正確；
2.積極尋找原因?qū)ΠY下藥
孩子調(diào)皮并不是天生的，而是有一定原因所引起的，這些原因可能是社會(huì)原因，學(xué)校原因或者是家庭的原因，家長(zhǎng)需要積極尋找寶寶調(diào)皮的原因；
有的寶寶調(diào)皮也是一種內(nèi)在的因素，一些寶寶往往會(huì)通過(guò)調(diào)皮的方式來(lái)獲得老師或者家長(zhǎng)的注意，面對(duì)這樣的情況家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)；
還有的是由于寶寶患多動(dòng)癥，建議家長(zhǎng)需要帶孩子去做個(gè)檢查，看看孩子調(diào)皮的原因是因?yàn)樾睦硪蛩剡€是生理因素；
3.科學(xué)訓(xùn)練及時(shí)糾正
如果發(fā)現(xiàn)寶寶調(diào)皮是由于多動(dòng)癥的表現(xiàn)，這樣的情況就需要家長(zhǎng)及時(shí)對(duì)寶寶進(jìn)行訓(xùn)練恢復(fù)，在寶寶的管教上面需要遵循科學(xué)的方式，不能以傳統(tǒng)的教育方式來(lái)對(duì)待，這樣會(huì)造成孩子更大的壓力；
如果是心理因素造成寶寶調(diào)皮，家長(zhǎng)需要反思平常時(shí)候?qū)⒆拥年P(guān)心關(guān)注是不是不夠，是否和孩子缺少溝通交流的機(jī)會(huì)，如果是這樣的情況，就需要家長(zhǎng)多騰出一些時(shí)間來(lái)陪伴寶寶，在平常的時(shí)候多和寶寶進(jìn)行交流溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。
