71、蘿卜蹲
玩法：按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的幼兒到臺(tái)前來(lái)，教師發(fā)給他們一人一張閃卡，然后教師先任意選一張開(kāi)始游戲，如教師說(shuō)：“apple”,拿apple閃卡的幼兒就要“apple down,apple down,appledown then banana down”并做蹲的動(dòng)作，接下來(lái)由banana做同樣的動(dòng)作并制定下一個(gè)蹲的幼兒。
注意：此游戲較適合大班或?qū)W前班幼兒進(jìn)行 游戲延伸：可以將蹲改為不同的動(dòng)作，例如搖擺，跳之類的。
72、支持前線
玩法：將全班分成幾組，聽(tīng)教師指令搜集東西，全班幼兒?jiǎn)柦處?ldquo;What do you want?”教師回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一組就開(kāi)始按照指令搜集東西，搜集速度越快并且是正確東西的組就得分。
注意：指定的東西可以改成教室內(nèi)物品或是文具等。 教師可以事先準(zhǔn)備要搜集的東西給幼兒，有幼兒到臺(tái)前來(lái)按照指令尋找。
延伸：教師可根絕教學(xué)內(nèi)容要求幼兒收集教學(xué)單詞小卡。
73、搶椅子
玩法：將椅子圍城一個(gè)圈，全班邊唱邊繞著椅子走動(dòng)，當(dāng)教師喊“Stop”時(shí)，每個(gè)幼兒盡快找到一個(gè)位子坐下來(lái)，動(dòng)作最慢的必須回答教師一個(gè)英文問(wèn)題或是單詞，以此類推繼續(xù)玩下去。
注意：在走動(dòng)的過(guò)程中需要求幼兒唱歌或者練習(xí)句子、歌謠。
延伸：可以改為要求兩個(gè)人一起坐一個(gè)位子，彼此練習(xí)會(huì)話。、 椅子也可以隨意擺放，不過(guò)必須規(guī)定走動(dòng)的路線。
74、肢體字母
玩法：將全班分成若干小組，每組輪流派代表到講臺(tái)前，教師任意指定一個(gè)字母，然后他必須用屁股來(lái)寫這個(gè)字母給該隊(duì)組員猜，猜對(duì)就得分，猜不對(duì)則換別組猜，以此類推玩下去。
注意：適合中大班幼兒進(jìn)行，小班幼兒則要求和教師做同樣動(dòng)作讓其它幼兒猜即可
延伸：根據(jù)幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來(lái)寫字母，如手字，頭…….等。 除了寫字母，還可以畫形狀來(lái)讓幼兒猜。
75、套圈圈
準(zhǔn)備：塑料圈，閃卡
玩法：教師將圖卡散在地上，請(qǐng)幼兒站在規(guī)定的地點(diǎn)，將塑料圈丟到教師念的閃卡上，丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。
注意：一個(gè)一個(gè)幼兒輪流進(jìn)行，不可一起丟圈引起意外
延伸：可用實(shí)際的物品代替圖片來(lái)玩 也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面，幼兒根據(jù)教師的提示將球丟到規(guī)定的圈內(nèi)，正確丟中的獎(jiǎng)勵(lì)。
