有些家長認(rèn)為小兒多動癥不是什么大毛病，不會影響正常的生活。其實，經(jīng)過專家研究發(fā)現(xiàn)，兒童多動癥不僅會給孩子造成影響，而且這個影響還很大，很嚴(yán)重。注意力不集中，丟三拉四的，學(xué)習(xí)成績還下降得歷害。平時站沒站相，坐沒坐相，或頻繁眨眼，轉(zhuǎn)眼吐舌，走路時頻繁回顧，甚者穢語不休都是兒童多動癥的具體體現(xiàn)。
多動癥雖然18歲后自愈，但是屆時已經(jīng)造成了較嚴(yán)重的后果，學(xué)習(xí)成績不好，脾性頑劣，社會交往能力極度欠缺，讓家長遺恨終生。
那么，有什么好的方法能夠讓孩子擺脫多動的困擾，恢復(fù)到正常的生活上來呢？對于有多動癥患兒的家庭，我們所能幫助的也只能是一些知識和方法，最關(guān)鍵的還是要看父母的。因為孩子大多數(shù)時間是呆在家里和父母在一起，孩子對于父母的依賴也是很嚴(yán)重的，因此只有通過父母才能真正幫助孩子走出小兒多動癥的困境。家長幫助孩子擺脫小兒多動癥的方法可從以下幾點出發(fā)：
1)平衡家長和孩子間的關(guān)系：家長必須面對現(xiàn)實，要認(rèn)識到多動癥兒童比一般正常兒童難管教。在培養(yǎng)、教育、指導(dǎo)和管理方面要花更多的精力和時間。要從兒童實際出發(fā)，不可過高要求，也不能象對正常孩子那樣嚴(yán)格。不切實際的要求不但達(dá)不到目的，反而會造成兒童的心理壓力，使家長與子女間的關(guān)系更加緊張。父母、老人之間對兒童的要求應(yīng)一致，協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系。
2)合理的作息安排：生活要規(guī)律化，按時作息，適當(dāng)安排文娛及戶外活動。父母要關(guān)注兒童的行為表現(xiàn)。要花一定的時間和精力來管教子女，可以加入到兒童日常活動的學(xué)習(xí)、游戲中去，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以矯正。不要遷就孩子的某些興趣，過多的看電視、打游戲機(jī)要加以限制。
3)培養(yǎng)孩子的獨立性和注意力：根據(jù)年齡，安排一定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步培養(yǎng)他們能靜坐下來、集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)他們獨立活動和自我服務(wù)的能力，學(xué)會一項，再換一項，如起床、穿衣、洗漱、家務(wù)、寫字及看書等，家長要多鼓勵兒童去獨自活動，不要包辦代替，逐步延長學(xué)習(xí)和獨立活動時間。
