很多家長覺得只要照顧好寶寶的衣食起居就萬事大吉了，至于動(dòng)手能力和大腦開發(fā)這種事長大過程中自然而然就學(xué)會(huì)了；其實(shí)不是的哦！寶寶的能手能力也是需要家長進(jìn)行培養(yǎng)的，在外看著別人家的孩子聰明、懂事、心靈手巧，不是因?yàn)槿思液⒆勇斆骱脤W(xué)，而是家長培養(yǎng)的好。但是想要把寶寶培養(yǎng)的更加心靈手巧需要用正確的方法，和科學(xué)的引導(dǎo)理念，那么到底該如何培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力呢？
培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力
首先要明確的是，寶寶動(dòng)手能力好不好取決于手部的靈活和大腦的發(fā)育；因?yàn)榇竽X通過神經(jīng)傳遞信息到手部神經(jīng)，寶寶的手對此作出反應(yīng)，再進(jìn)行活動(dòng)；反過來也是一樣的手部越靈活大腦越聰明。所以說培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力需要“手腦并進(jìn)”，父母可以參考以下方法：
1.益智玩具
寶寶的益智玩具可以做到在鍛煉寶寶大腦的同時(shí)，還可培養(yǎng)手部運(yùn)動(dòng)能力；像積木、拼圖、搭建玩具、裝扮玩具，男女不同媽媽可以選擇不同類型的玩具。比如說拼圖，寶寶在玩拼圖的時(shí)候在鍛煉自己的判斷能力和辨別能力；而且在拼圖試來試去的過程中，鍛煉了手伸、抓、拿、放、壓等多種靈活性訓(xùn)練。
2.讓寶寶逐漸自理
寶寶的自理學(xué)習(xí)過程是培養(yǎng)動(dòng)手能力的最佳方法，可以力所能及的讓寶寶幫你做家務(wù)、自己收拾玩具、自己動(dòng)手拿東西、自己洗臉、自己吃飯等等。這些行為都可以提升寶寶的動(dòng)手能力，并且可以培養(yǎng)寶寶良好的性格品質(zhì)。
3.手工指導(dǎo)
很多寶寶在3-4歲的時(shí)候動(dòng)手能力仍然比較差，這個(gè)時(shí)候生活的基本自理寶寶是可以做的，但是手指的靈活性相對差一些。父母可以考慮帶著寶寶一起做手工，像折紙、捏橡皮泥、做樂高積木；這些有趣味性且動(dòng)手性很強(qiáng)的親子互動(dòng)游戲可以快速提高寶寶的動(dòng)手能力。
4.適當(dāng)?shù)墓膭?lì)
寶寶在剛開始培養(yǎng)動(dòng)手能力的時(shí)候肯定很多事情都做的不是很好，家長不要責(zé)怪寶寶，也不要?dú)怵H，多鼓勵(lì)寶寶；讓寶寶對做好一件事產(chǎn)生興趣，才可以達(dá)到培養(yǎng)效果。而且動(dòng)手能力的培養(yǎng)本就是循循漸進(jìn)，寶寶會(huì)有一個(gè)從差到好的質(zhì)變，家長必要太心急。
以上便是培養(yǎng)寶寶能手能力的正確方法和心態(tài)引導(dǎo)，希望可以幫助正在躊躇或是即將面臨寶寶動(dòng)手能力培養(yǎng)的父母一些幫助，讓寶寶在輕松愉快的方式下快速提高動(dòng)手能力。
