孩子在2-3歲的時(shí)候，很多的家長(zhǎng)都要帶孩子去上早教班，也是想要孩子提前的適應(yīng)學(xué)校的生活，這樣去上幼兒園的時(shí)候，才不會(huì)顯得很陌生和慌張，但是有的家長(zhǎng)卻在想孩子還這么小，能夠?qū)W到什么啊，這孩子上早教班有用嗎？
有的家長(zhǎng)看到別的孩子在2歲左右的時(shí)候就去上早教班了，自己就在考慮要不要送孩子去上早教班，想要知道孩子上早教班有用嗎，接下來(lái)就一起來(lái)看一下文章中是怎么說(shuō)的關(guān)于孩子上早教班有用嗎這個(gè)問(wèn)題，希望家長(zhǎng)們看了之后就可以解開心中的疑惑了。
孩子上早教班有用嗎 看了這些好處就知道有沒有用
1、左右腦均衡發(fā)展，智商平均高出17%
根據(jù)有關(guān)的調(diào)查研究表明，一個(gè)人的大腦在3周歲之前的時(shí)候就可以發(fā)育到60%了，在9歲的時(shí)候就可以發(fā)育到90%了，人的右腦一般是在3周歲之前就發(fā)育，而左腦是在6歲的時(shí)候就開始發(fā)育。但是成年時(shí)候的右腦僅僅只是3歲左右的四分之一，因此寶寶在2-3歲的時(shí)候是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期。
而且還有一些調(diào)查研究表明，在2-3歲的時(shí)候，接受了早教教育的孩子要比沒有接受早教教育的孩子的兒童的智商平均要高出大概17%，因此可以看出早教教育是很有必要的，意義也是很深遠(yuǎn)的，當(dāng)然這樣才能保持寶寶的左右腦保持平衡的發(fā)展。
2.身體發(fā)育更全面
對(duì)于一些早教機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，他們里面的一些運(yùn)動(dòng)基本都包含了很多的大運(yùn)動(dòng)，寶寶在小的時(shí)候，他的大動(dòng)作和小動(dòng)作還有一些很精細(xì)的動(dòng)作都沒有發(fā)育完全，家長(zhǎng)對(duì)這些方面也不是很了解，因此就會(huì)忽視寶寶的一些體能的訓(xùn)練，在早教機(jī)構(gòu)，寶寶可以通過(guò)一些很有趣的游戲的訓(xùn)練，來(lái)提高寶寶的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的一些能力，是可以給寶寶增加一些信心的。
