當(dāng)孩子一進入三到五歲時，不少的家長就開始忙碌著替孩子設(shè)計未來了。其實現(xiàn)階段的孩子正處于愛玩探索欲望強的時候，相信在玩中學(xué)習(xí)的孩子一定要比每天學(xué)習(xí)知識的孩子聰明開朗的多！其實這時候我們不妨讓孩子多玩玩玩具，玩具也是一種學(xué)習(xí)和認知。
很多家庭因為家里經(jīng)濟狀況好，所以把自己的精力和時間都安排在孩子的身上，讓孩子進行所謂的專長學(xué)習(xí)上，甚至有的家長認為玩具只是讓孩子玩玩而已，亂花這個錢不值得。那么，玩具在兒童的發(fā)展中到底有沒有價值呢？
玩具對孩子智力的影響有多大
記得魯迅先生曾說過：“玩具是兒童的天使”、“玩具是兒童學(xué)習(xí)的第一本教科書”。玩具不僅能給孩子的生活帶來歡樂，而且能促進孩子的智力發(fā)展。玩具在兒童的成長中起著不可忽視的重要作用，玩具是開發(fā)兒童智力的有效手段。
玩具，顧名思義為幼兒游戲、玩耍的工具、材料。玩具，它以色彩的鮮艷、生動的形象、奇特的變化等特點吸引著幼兒的注意力，引發(fā)著幼兒的好奇心，啟迪著幼兒動手動腦。所以，玩具是兒童生活中不可缺少的“伙伴”，兒童是在玩中探索、玩中發(fā)現(xiàn)、玩中思考、玩中創(chuàng)造的。
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