現(xiàn)在作為一個小朋友，標(biāo)配就是≥1個興趣班。許多父母覺得培養(yǎng)寶寶興趣這事不能等，所以才會著重把這事記心頭上。當(dāng)然不報班也是可以的，孩子愛自己在家摸索接觸沒問題。只希望寶貝興趣愛好最好不要少：琴棋書畫、詩歌花茶等，能擇其熱愛一項就最好了。
因此衍生了一個煩惱，大多數(shù)父母都會想，該順應(yīng)孩子的興趣跟長處來進(jìn)行培養(yǎng)呢?還是提升他目前來說比較不擅長跟薄弱的部分?
其實寶寶處在哪個生長階段就決定著他當(dāng)下會喜歡什么，也代表他此時此刻成長需要著什么。另外，孩子現(xiàn)在還小，可塑性很強，而且他的優(yōu)勢與興趣點并不是“固定”的。他們常常會因為外界的一個小因素而做出相應(yīng)變化，因此他當(dāng)下的興趣愛好過些時日或許是會改變的，以前的短板也可能變成將來的長處。
所以培養(yǎng)寶寶興趣，終究還是要著重在兩點：取長也補短。
取長：尊重寶寶興趣愛好點
培養(yǎng)寶寶興趣，取長這是爸媽得做的。取長，即依照孩子先天特質(zhì)，表現(xiàn)出的優(yōu)勢和興趣點順勢引導(dǎo)。雖為父母，但也未必是最了解自己孩子的，所以尊重孩子的興趣愛好來培養(yǎng)他們，能避免掉因不了解而強制孩子學(xué)習(xí)與活動的問題發(fā)生。
?讓孩子做自己喜歡和長的事，他們會更主動和積極。
?孩子基于興趣愛好點的學(xué)習(xí)，他能累積到更多成功的經(jīng)驗值，從而提升他的自尊和自信感。
當(dāng)孩子優(yōu)勢與興趣點突顯在某方面時，可以給孩子一定的自由度，也給他提供豐富的接觸機會。這樣，孩子會有更多積極的情緒跟更自主的體驗，同時成功學(xué)習(xí)的機會也會相對更高，對他往后的學(xué)習(xí)成長都是非常有幫助的。孩子學(xué)習(xí)新事物時，一般會先用他以往經(jīng)驗來判斷。當(dāng)他第一次接觸某事物，如果他心里反應(yīng)很自然就是我可以的，我學(xué)習(xí)能力很強，這樣學(xué)習(xí)事半功倍就穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。另外，通過這些小事件，他自信跟自尊逐漸遞升的同時，也更能幫助他有勇氣去學(xué)去做那些他并不擅長的事情。
補短：為寶寶提供其他活動機會
培養(yǎng)寶寶興趣，補短也是爸媽要做的。補短，就是針對孩子一些暫時不擅長(薄弱)或不敢興趣的部分來加強培養(yǎng)。明白爸媽們當(dāng)然都希望自己的孩子能全面發(fā)展的心，所以建議你們面對這問題時要秉持一理念：提供機會但不強迫。
?在接納和尊重寶寶喜好的前提下，給他創(chuàng)造更多接觸弱項的機會。
?可以用好玩的方式來引導(dǎo)寶寶，帶動他做些他似乎不擅長的事情。
兩者合一舉例就是：像孩子很喜歡樂器，或者他對聲音很敏感，但可惜他不愛運動。如果爸媽想他多走動的話，可以把孩子帶到戶外或公園里，讓孩子聽聽鳥兒叫聽聽流水聲，這時可以沿路跟他玩“你來猜一猜”的游戲?？梢宰屗]上眼睛牽著你的手往快步往前走，同時讓他留心路上發(fā)出的聲音，讓他猜猜分別是什么。這樣，就可以把他愛好與爸媽們喜歡寶貝多運動的想法結(jié)合在一起了。從而也用這種方式來帶動了孩子做了一些貌似不喜歡不擅長的事，幫助孩子一步步的擴展了自己。
