在他熟悉這種說(shuō)法之后,再說(shuō)清楚,自己就是“我”對(duì)方是“你”。這一點(diǎn)要完全理解可能需要一定時(shí)間。
5、結(jié)合場(chǎng)景理解對(duì)立或相反的詞語(yǔ)(上下,里面外面)
在平時(shí)和寶寶交流中,有意識(shí)的在適用情景中說(shuō)清這些詞的關(guān)系。比如“寶寶在帳篷里面”“爸爸在帳篷外面”,方位詞數(shù)量詞都可以這么教。
6、讀書(shū)講故事豐富詞匯量
不用上任何語(yǔ)法課,寶寶在上學(xué)前就通過(guò)聆聽(tīng)和時(shí)間掌握很多基本語(yǔ)法規(guī)則。保持每天繼續(xù)給寶寶講故事吧,讓他重復(fù)某些語(yǔ)句,或是提個(gè)小問(wèn)題。“小貓?jiān)诤舆呌鲆?jiàn)了……”“小貓?jiān)诤舆呌鲆?jiàn)小狗”。
最后,再啰嗦總結(jié)一下,教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà),除了技巧和方法,最需要的就是耐心。
無(wú)外乎兩點(diǎn):
一是聽(tīng)寶寶說(shuō)。比如我家寶寶在1歲半時(shí)表達(dá)欲望很強(qiáng)烈,我努力弄明白他說(shuō)的詞,他則用身體語(yǔ)言、動(dòng)作和一連串嘰里咕嚕表達(dá)他的意思。大人認(rèn)真聽(tīng),讓他繼續(xù)說(shuō),及時(shí)糾正他不正確的發(fā)音。
二是和寶寶交流。他不說(shuō),我主動(dòng)引導(dǎo)他說(shuō),尤其是帶出去玩兒,海報(bào)、門(mén)牌、電線(xiàn)、汽車(chē),什么都可以說(shuō)一說(shuō)??此麑?duì)什么感興趣,他就會(huì)自說(shuō)自話(huà)的說(shuō)個(gè)不停。
有個(gè)小話(huà)嘮,其實(shí)感覺(jué)很不錯(cuò),至少學(xué)說(shuō)話(huà)上,媽媽再也不用擔(dān)心了。