問題三:管教一緊一松,孩子易走極端
家長心情好,就對孩子溺愛得要命;而一旦心情糟糕,看見孩子就覺得不順眼,少不了訓(xùn)斥打罵。一緊一松的家庭教養(yǎng)方式實(shí)在有些糟糕。
很多人都認(rèn)為嚴(yán)厲教養(yǎng)不好,其實(shí),父母時(shí)緊時(shí)松的方式更是弊端重重。在孩子成長的關(guān)鍵期,家長對孩子嚴(yán)加管教是會起到正面效果的,能夠幫助他們學(xué)會遵守既定規(guī)則,成長為合格的社會人,而一緊一松,最直接的后果就是導(dǎo)致孩子人格缺陷。
對此,專家解釋道,父母是孩子的第一任老師,他們的所作所為是孩子效仿的對象。父母情緒的起伏變化直接作用于孩子,這會使孩子也不能很好地控制自己的情緒,在成人之后,情緒也會起伏不定,忽冷忽熱。輕則影響孩子的人際關(guān)系,重則可能會演變成邊緣性人格,即看待事物非此即彼、非黑即白,容易走極端。
改正辦法:
父母先要學(xué)會控制自己的情緒。家長在外面受了刺激,可以在回家前找個(gè)合適的途徑進(jìn)行排解,如找人傾訴、運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)移注意力等,退一步說,如果父母心情正不好,孩子還惹是生非,那么教育時(shí)要對事不對人,別傷孩子自尊,而是教他們?yōu)殄e(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。
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