在目前的大環(huán)境下，學習節(jié)奏非?？?，許多零基礎的孩子進入小學后，總感覺到壓力非常大。而對于全天下的父母來說，想必大家都希望家里的孩子在學齡前能認識更多的字，以便為上學打好基礎。然而，很多家長不知道的是，孩子過早識字也會有一些危害的。那么，孩子過早識字的危害有哪些呢？
孩子過早識字的危害
1、天真無邪的孩子想象力其實都是非常豐富的，如果過早的讓孩子學習認字的話，會在無形中抹殺了孩子的想象力和創(chuàng)新思維能力。打個比方同樣都是給孩子一本書，會識字的，孩子首先關注的就是書上是哪些文字，相反不識字的孩子可能會被書面上的圖畫所吸引，腦海里浮現(xiàn)各種各樣的畫面，所以就會限制到孩子的想象力。
2、學前教育強調的是寓教于樂，孩子在小的時候盡量讓孩子多玩，尤其是在幼兒時期，這個時期具體還是以形象為主，對于小孩子而言，文字只是一個抽象的東西，甚至都不知道這些文字是什么意思。如果硬要提前讓孩子接受這些抽象的東西，也喪失了孩子童年的樂趣。
3、還有就是有的孩子過早的認了很多字以后，到小學一年級上學的時候，反而因為覺得那些東西沒有新鮮感或者好奇感，反而會導致厭學的情緒，對孩子是不好的。當然也有一些孩子對認字非常感興趣，見到東西就想知道旁邊寫的這個字是什么，其實在玩耍當中去認識這些字，倒也沒有關系，主要是看孩子的興趣所在。
幾歲開始學認字最合適
有研究發(fā)現(xiàn)，孩子3歲左右是自然記憶能力和整體模式識別能力的最高峰。小朋友能夠像認識其他物品一樣自然地接觸和認識漢字。這個時間段，小朋友會對認字產生興趣。到了4-5歲，小朋友普遍可以學習認多一些字了，而且識字速度不比6-7歲的孩子慢。
不過，家長教寶寶認字的過程不能太過著急。強行讓寶寶認字，會引起寶寶的反感，對認字產生厭惡和排斥，不利于以后的教育。事實上，4歲左右，是寶寶探知欲最強的階段，家長可通過多種方式教寶寶認字。制作圖文并茂的識字卡片、給寶寶念一些朗朗上口的兒歌，把真實的物品擺在寶寶面前（如蔬菜、水果），并拿識字卡片對比?？傊?，教寶寶認字的方法很多，只要不引起寶寶反感抵觸，都可采用。
關于孩子過早識字的危害就先介紹到這里了，在培養(yǎng)孩子的時候，要看家長如何引導孩子，用什么樣的心態(tài)讓孩子學會讀書。學齡前教育寓教于樂是非常重要的，既能讓孩子學會讀書，又能讓他們享受樂趣，讓他們更愛學習。
