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0歲是開始培養(yǎng)寶寶的音樂智能的最佳時期

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2011-10-05 11:59:19編輯:admin

當(dāng)嬰兒聽到好聽的音樂或愉快的聲音時,他會高興得手舞足蹈。若幫助嬰兒配合音樂舞動,可讓他學(xué)會用身體表現(xiàn)快樂的情緒。此時父母還可以準(zhǔn)備一些能發(fā)出美妙聲音的玩具和好聽的音樂,和寶寶一起玩聲音游戲,提高寶寶的音樂智能,發(fā)揮寶寶的藝術(shù)潛能。

1、風(fēng)吹鈴兒鈴兒響

在寶寶的搖籃的各種色彩艷麗的掛飾中增加一個風(fēng)鈴。風(fēng)兒一吹或?qū)殞氁粍?,風(fēng)鈴就會左右的搖晃起來,發(fā)出好聽的聲音。寶寶就會專注的尋找目標(biāo),判斷聲音的來源。父母可以在與寶寶一起玩的時候,輕輕的撥弄一下風(fēng)鈴,讓寶寶聽聽是什么聲音。

2、撥浪鼓咚咚敲

用一個撥浪鼓來吸引寶寶的注意,在寶寶的身邊搖幾下,讓寶寶感受到聲音的刺激,并追隨著聲音的來源轉(zhuǎn)頭,尋找聲音是從哪里發(fā)出來的。當(dāng)寶寶逐漸大一點的時候,可以讓寶寶自己拿著撥浪鼓,媽媽幫著寶寶運(yùn)動手腕,來聽咚咚的聲音。

除了撥浪鼓,還可以給寶寶準(zhǔn)備好幾種可以敲打的玩具。逐漸長大的小寶寶雖然沒有節(jié)奏感,但他還是喜歡聽咚咚,鏘鏘的聲音。一開始他只是喜歡亂敲,不久就能分辨出音色的好壞,變得只喜歡敲打能發(fā)出悅耳及愉快聲音的東西了。亂敲亂打雖然隨意,但是也能鍛煉寶寶抓握能力,手眼協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)身體多個部分健康發(fā)育。

3、 紙聲嚓嚓

可以拿出兩張粗糙的紙張,在寶寶的耳邊相互揉搓,發(fā)出聲響。讓寶寶感覺不同的聲音刺激,還可以用不同材料、質(zhì)地的物品相互摩擦、打擊,盡一切可能給寶寶更豐富的聲音環(huán)境。

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