音樂在為1-2歲大的嬰幼兒創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境方面所起的作用是舉足輕重的。研究證明，接受過音樂訓(xùn)練的寶寶會具有極大的優(yōu)勢，他們在一些課程如數(shù)學(xué)和閱讀要比其他孩子優(yōu)秀。
當(dāng)然，我們并不是要每位家長都培養(yǎng)出優(yōu)秀的音樂家、演奏家或者歌唱家。我們只是希望通過的音樂這一種手段，培養(yǎng)嬰幼兒的美感，欣賞藝術(shù)的能力，陶冶個(gè)人情操，激發(fā)治理和創(chuàng)造性。
音樂能給人無窮的力量和豐富的思想，這是每個(gè)人一生最寶貴的財(cái)富，愛子心切的父母們，請記得不要遺漏這給孩子的第一份，也是最好的禮物。有了音樂，生活會變得豐富多彩。
不要以為嬰幼兒還小，就不給他們接觸鋼琴、小提琴等樂器的機(jī)會。要知道早期聆聽音樂與接收音樂訓(xùn)練將為寶寶以后學(xué)習(xí)音樂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這與我們成人學(xué)習(xí)語言的道理是一樣的，要先有必要的環(huán)境，才能學(xué)的更好更快
1.創(chuàng)造音樂環(huán)境
要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，給孩子創(chuàng)造多聽、多看、多唱、多練的條件。如成人經(jīng)常給孩子聽歌曲和音樂，讓孩子跟著音樂唱和練，給孩子看電視中的文藝節(jié)目，帶孩子觀看文藝演出，聽音樂會等，從而豐富孩子的音樂知識，發(fā)展音樂能力。
2.融入游戲當(dāng)中
通過活潑有趣的音樂活動，把學(xué)習(xí)音樂融于孩子的生活和游戲之中，讓孩子感受和沉浸在參與活動的快樂之中。如讓孩子學(xué)樂器、舞蹈、唱歌等，可利用各種游戲、娛樂的方法，讓孩子在唱唱、跳跳、玩玩、動動的活動中，輕松愉快地學(xué)習(xí)音樂。
