3、經(jīng)常要幫小寶寶按摩小手，讓手指變得更加靈活，這樣她就不會(huì)每次都只會(huì)拿整個(gè)拳頭進(jìn)去吃，也不容易嘔東西回來。
4、 注意“孤獨(dú)”引起的吃手行為。有時(shí)家長忽視與嬰兒的交流，孩子會(huì)由于缺少愛撫，以吃手的方式自我慰藉，這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。這表明孩子感到孤獨(dú)，需要與大人交流，應(yīng)引起家長的注意。
小提醒：
如果孩子到了3～4歲還吸吮手指，有可能是孩子的身體問題，如孩子體內(nèi)缺少微量元素，象鋅、鐵等；也可能孩子的心理問題是孩子心理不健康，表現(xiàn)為壓抑、焦慮、強(qiáng)制、逆反等；這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡吃手沒有好處，父母應(yīng)該及時(shí)糾正。
捕捉孩子的心理動(dòng)態(tài)：3歲以上的孩子吃手，很可能是出于緊張、焦慮甚至是無所適從。家長這個(gè)時(shí)候要敏銳的捕捉孩子的心理狀態(tài)，要幫寶寶慢慢去適應(yīng)陌生的環(huán)境。
游戲分散寶寶注意力：由于3歲以上的寶寶吃手很可能是因?yàn)闊o聊或者無所適從，這個(gè)時(shí)候家長首先要檢討自己，是不是給孩子提供的家庭環(huán)境沒有滿足孩子的心理需要。要多開展一些寶寶感興趣的活動(dòng)，陪寶寶做一些有趣的游戲，不讓寶寶感到無聊或者無事可做。
涂鴉表格鼓勵(lì)法：3歲以上的很多寶寶都喜歡涂鴉，自己亂畫一些東西。媽媽可以做一些表格，每次一吃手就讓他自己打一個(gè)勾。假設(shè)每三個(gè)小時(shí)總結(jié)一次，第一個(gè)“三個(gè)小時(shí)”可能吃了6次手，打了6個(gè)勾，第二次總結(jié)就可能減少到5次，以此類推。這樣，寶寶看到自己在慢慢變化，就會(huì)明白一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，我是可以做到不吃手的。對(duì)寶寶來說，這是一種心理強(qiáng)化。
給指甲涂上指甲油：這個(gè)辦法主要針對(duì)愛美的小女生?？梢越o寶寶的指甲上涂上五彩繽紛漂亮的指甲油，她一吃手，就會(huì)有一種意識(shí)，也就會(huì)自我控制，這樣慢慢就會(huì)好一些。
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