生活因素也可以為學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供便利
外出玩耍、逛街等,都能將英語(yǔ)啟蒙融入其中。比如,可以在生活中學(xué)習(xí)字母,汽車(chē)上的、廣告牌上的等等;逛超市時(shí)可以一起玩搜尋字母的游戲等等;看到一些簡(jiǎn)單的單詞代表的實(shí)物,可以隨機(jī)問(wèn)一問(wèn)寶貝。如果寶貝回答上來(lái)了,可以給與鼓勵(lì)或者是給予獎(jiǎng)勵(lì),讓寶貝對(duì)這個(gè)事情產(chǎn)生一種濃厚的成就感!這種成就感會(huì)促使孩子自己去學(xué)習(xí)!
營(yíng)造儀式感
給寶貝定一個(gè)固定的閱讀時(shí)間,晚飯前或者睡覺(jué)前都可以,有利于養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣;陪著寶貝你一句我一句大聲朗讀,也能提升興趣;另外,還可以設(shè)立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的閱讀角,培養(yǎng)專(zhuān)注力,既能玩又能學(xué)習(xí);讓寶貝給自己的小寵物讀書(shū),增加參與感。并且這種可以形成孩子一個(gè)非常良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)讓孩子在以后的過(guò)程之中,自主的去學(xué)習(xí),在潛移默化中增加孩子的知識(shí),而這種習(xí)慣也會(huì)在孩子以后的人生中,起到很積極的影響~
借助道具
除了可以通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)啟蒙、感受英語(yǔ)外,也可以借助一些小游戲、小道具讓英語(yǔ)變得觸得到、摸得著,增加知覺(jué),就會(huì)增加興趣。這些小道具可以是字母卡片、字母積木等。玩具道具不僅能玩,也能學(xué)習(xí),還能親子互動(dòng),在玩耍的過(guò)程中學(xué)習(xí),效果非常不錯(cuò)的哦。
孩子在幼兒時(shí)期所接觸到的一切都與家長(zhǎng)們有關(guān)。如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)刻意培養(yǎng)孩子對(duì)于某一事物的興趣,或者某一件事情的執(zhí)著,那么在幼兒時(shí)期做出相對(duì)應(yīng)的措施,結(jié)果往往會(huì)事半功倍,而且這些積極的習(xí)慣也會(huì)影響到孩子的一生,讓孩子受益無(wú)窮,所以家長(zhǎng)們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,不要想著讓自己的孩子過(guò)得愉快就可以了,不要讓他輸在起跑線上才是最主要的。