開(kāi)始會(huì)很驚訝地看你，看你的表情，正哭鬧著會(huì)突然停止。寶寶認(rèn)真接收家長(zhǎng)給他的聽(tīng)覺(jué)刺激，有利于聽(tīng)覺(jué)注意力的集中和靈敏。
另外用方言和寶寶說(shuō)話也可以讓寶寶多掌握一種語(yǔ)言，父母后期注意培養(yǎng)就不成問(wèn)題，不與寶寶說(shuō)話會(huì)使孩子因缺乏聽(tīng)覺(jué)來(lái)源刺激而減弱甚至喪失聽(tīng)覺(jué)功能。
誤區(qū)五：重復(fù)寶寶的錯(cuò)誤發(fā)音
剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的寶寶雖然基本上能用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望和要求，但是有很多寶寶還存在著發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象，如把"吃"說(shuō)成"七"，把"獅子"說(shuō)成"希幾"，"蘋(píng)果"說(shuō)成"蘋(píng)朵"等等，這是因?yàn)樾喊l(fā)音器官發(fā)育不夠完善。
聽(tīng)覺(jué)的分辨能力和發(fā)音器官的調(diào)節(jié)能力都林較弱，還不能正確掌握某些音的發(fā)音方法，不會(huì)運(yùn)用發(fā)音器官的某些部位。
如在發(fā)"吃"、"獅"的音時(shí)，舌向上卷，呈勺狀，有種懸空感，而小寶寶不會(huì)做這種動(dòng)作，就把舌頭放平了。于是錯(cuò)音就出來(lái)了。
對(duì)于這種情況，父母不要學(xué)孩子的發(fā)音，而應(yīng)當(dāng)用正確的語(yǔ)言來(lái)和寶寶說(shuō)話，時(shí)間一長(zhǎng)，在正確語(yǔ)音的指導(dǎo)下，發(fā)音就逐漸正確。
寶寶正確的學(xué)會(huì)說(shuō)話，爸爸媽媽還是要多花點(diǎn)心思哦~~
