5、自主能力比較差:在寶寶長(zhǎng)大到一定程度的時(shí)候,他們就應(yīng)該有了自己的自主能力,但是如果智力發(fā)育有障礙的寶寶,自主能力就比較差,自己不會(huì)做一些行為,任何的事情都需要在家長(zhǎng)的幫助下完成。
6、發(fā)育緩慢:如果寶寶整體發(fā)育都比較緩慢,那么,他們的大腦發(fā)育也是比較緩慢的,很多寶寶在一兩歲的時(shí)候還不會(huì)自己爬,這就說明,他們的大腦發(fā)育出現(xiàn)了一定的問題,我們需要及時(shí)的帶寶寶去檢查,避免出現(xiàn)嚴(yán)重后果!
7、對(duì)外界環(huán)境沒有反應(yīng):在寶寶兩個(gè)月以后,他們就應(yīng)該對(duì)自己生活的環(huán)境有反應(yīng),但是智力低下的寶寶,沒有對(duì)環(huán)境反應(yīng)的能力,不管我們做出什么行為,都好像與他們無關(guān)!
8、吞咽困難:吞咽應(yīng)該是屬于本能反應(yīng)的一種,但是如果智力水平發(fā)育有障礙的孩子,會(huì)呈現(xiàn)明顯的吞咽困難,很容易被嗆到,而且會(huì)出現(xiàn)嘔吐的情況
9、眼神渙散:從眼睛判斷寶寶聰不聰明,應(yīng)該是比較明顯的一個(gè)癥狀,如果寶寶的眼神渙散,并且眼睛里面沒有光,那么就可以判斷出來孩子的大腦發(fā)育受到了影響。
10、對(duì)聲音反應(yīng)差:寶寶長(zhǎng)大到一定程度的時(shí)候,就會(huì)對(duì)外界的聲音有所反應(yīng)了,因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界是非常好奇的,而聲音是他們了解這個(gè)世界的一個(gè)途徑,如果孩子對(duì)外界的聲音反應(yīng)差,就說明他們的智力水平發(fā)育的緩慢,大腦發(fā)育得不夠完全。
以上就是小兒智力發(fā)育遲緩的主要癥狀,大家在發(fā)現(xiàn)了孩子出現(xiàn)這樣的癥狀以后,一定要及時(shí)的帶寶寶去醫(yī)院檢查,并且做出一定的措施,避免給孩子帶來嚴(yán)重的影響。