孩子的脾氣確實有好壞之分。不過有研究發(fā)現(xiàn):嬰兒的性情與其智商有關,那些"性情壞"的孩子,長到4-5歲時,智商會明顯高于其他孩子。
常能聽到一些父母在一起交流育兒經(jīng)驗,有的媽媽得意地夸耀自己的寶寶“特別乖”,吃飽了就不哭不鬧,根本用不著大人哄,真是好養(yǎng)好帶。
有的媽媽則嘆息自己的孩子脾氣不好,死纏人,不聽話,一哭起來沒完沒了,非要大人抱起來不可?!?/p>
孩子的脾氣確實有好壞之分。不過有研究發(fā)現(xiàn):嬰兒的性情與其智商有關,那些"性情壞"的孩子,長到4-5歲時,智商會明顯高于其他孩子。專家將孩子按“性情壞的”、“性情好的”和“性情不好不壞的”分成3組,分別測試其4-5歲時的智商,然后追蹤其4-8個月時的生長記錄。結果,“性情壞的”一組智商得分居首。
研究人員認為,這可能是因為"脾氣壞的"孩子在家庭中往往會得到更多的關心和照顧,父母不得不與這樣的孩子多接觸,從而潛移默化地開啟了孩子的智力。而那些“脾氣好的”孩子往往因為乖反而容易被父母忽視,經(jīng)常一人獨處,和成人間對話或交流的機會相應減少,從而因“無人理睬”而智力落后。
這種智力落后,被稱作為“功能性智力落后”。那些孩子很“乖”的父母應對此予以高度重視,注意盡可能增加與孩子之間的對話和交流?!‘斎?,對“脾氣壞”的孩子,也不能任其發(fā)展,而應有意識地加以引導。
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