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好書推介《尋龍記》,不追逐功利的認知

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2016-03-08 10:41:29編輯:xixi

一個小男孩在城里尋找他的龍。

你見過我的龍嗎?沒有?那我去找找他吧! 跟隨小男孩在大都市紐約漫游,四處尋找他的龍。于此同時開始的,是一場又一場充滿歡樂、驚喜以及一點點小刺激的游戲。

第一個游戲:你能找到龍嗎? 除了第一頁的龍是綠色的,書的其余部分,龍都是黑白的,融入了背景中,要找到它還真要花費點功夫呢!比如這幅圖:

能戰(zhàn)勝一些小挑戰(zhàn)是孩子的最愛,所以,孩子會非常喜歡在繪本中尋找龍的過程。

第二個游戲:你能數(shù)到幾? 想數(shù)清每頁中帶顏色的物品,有時也有點困難。比如這一頁,紅色的氣球雖然明顯,卻十分分散且沒有規(guī)律,小一點的孩子一不留神就數(shù)亂了。

延伸游戲?qū)τ诼源笠恍┐蠛⒆?,除了一個一個數(shù),還可以兩個兩個數(shù)。從一個一個數(shù)到兩個兩個數(shù),讓孩子理解奇數(shù)和偶數(shù)的區(qū)別,這也是乘法的基礎(chǔ)。

第三個游戲:找不同這是幾乎所有的孩子都很愛很愛的游戲。難度也不低哦。這一頁上都是車。能一眼看出哪輛車和別的車不同嗎?

呃,別著急,放大一點給你看——

第四個游戲:記憶大挑戰(zhàn) 這個游戲有點難哦。 這本繪本的前后環(huán)襯都是地圖,記錄了男孩尋找龍的全部路線。 爸爸媽媽在這里可以引導孩子回憶一下書中的每個場景,龍在每一頁的什么位置,它在做什么。

由于讀繪本的過程中,家長沒有暗示過孩子會做這個游戲,所以這個環(huán)節(jié)可以考驗孩子的細節(jié)辨認能力和記憶力。 不要擔心,孩子能夠記得住大部分內(nèi)容。無論回憶出多少,家長都只要表揚,不要責備。如果孩子有疏漏,帶他再看一遍。

《你見過我的龍嗎?》以“尋找龍”這個主題營造出濃濃的冒險氣息和神秘感,吸引著每個人一探究竟的好奇心。

然而全書文字很少,貌似給了父母一定的“陪讀”難度,卻又為想象力提供了巨大的施展空間。每個人都可以創(chuàng)造出一個自己的冒險故事來。

你也可以認為它的重點不在情節(jié),而是注重認知。是的,數(shù)字是隱藏在冒險故事后真正的重點,而繁復卻不失風趣的,充滿細節(jié)的畫面讓“認知”這個目的一點兒也不違和,讓孩子的探索過程充滿驚喜的收獲。

姊妹篇《你見過我的怪獸嗎?》則以形狀為線索,同樣呈現(xiàn)了一個精彩紛呈的故事。

在這本書里,你和孩子又講有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢?

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