對(duì)于有些爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，陪伴孩子是很輕松的。他們陪伴孩子玩，回應(yīng)孩子氣的需求，理解孩子的感受，對(duì)自己為孩子所做的一切充滿信心。但有的父母卻并非如此，他們覺(jué)得陪孩子玩簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，還不如讓他多學(xué)習(xí)。
獨(dú)生子女政策給孩子成才帶來(lái)巨大壓力。如今，北京越來(lái)越多的父母出數(shù)萬(wàn)元的高額學(xué)費(fèi)，讓孩子接受所謂的精英教育，希望孩子能贏在起跑線上。MEG雙語(yǔ)幼兒園每年學(xué)費(fèi)6萬(wàn)8千元人民幣，其園長(zhǎng)李鴻雁說(shuō)：“中國(guó)有句俗語(yǔ)，父母全都‘望子成龍，望女成鳳’。
當(dāng)一切都很順利，如睡眠充足、狀態(tài)放松、身體健康、樂(lè)于合作、也不趕著去做別的事情，這時(shí)候陪孩子游戲是那么的簡(jiǎn)單和順理成章。但是，如果在另一些情況下，如你著急出門(mén)孩子卻磨磨蹭蹭非要你幫他穿鞋。
你晚上有工作安排孩子卻遲遲不肯睡覺(jué)，你心情不好孩子又偏偏來(lái)挑釁你等等情況，孩子任何一個(gè)讓你不滿意的動(dòng)作都是錯(cuò)的，更別說(shuō)跟他游戲了。其實(shí)，所有父母都是可以學(xué)著用游戲來(lái)“擺平”問(wèn)題的，特別是出現(xiàn)以上情況時(shí)。
但他們卻不知道孩子的壓力也很大。”除參加數(shù)學(xué)班、語(yǔ)言班和其他特長(zhǎng)班，孩子幾乎沒(méi)有玩耍時(shí)間。兒童人權(quán)團(tuán)體認(rèn)為，玩耍對(duì)孩子健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
父母一直堅(jiān)持自己的做法是對(duì)的，他們?cè)谧优砩蟽A注了太多的希望的心血，也深知孩子將面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)，但是，孩子在學(xué)校所學(xué)的技能或許并不切實(shí)際。
北京第8中學(xué)設(shè)有專門(mén)培養(yǎng)“天才”的實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣每周7天上課。每年，都有數(shù)以千計(jì)的家長(zhǎng)讓孩子通過(guò)嚴(yán)格考試擠進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，后幾名的考生甚至不得不和老師們共度幾周，直到評(píng)委組最終讓他們通過(guò)。入選的學(xué)生可比普通學(xué)生提早7年升入大學(xué)，但其代價(jià)是相當(dāng)大的，學(xué)生每周只有30分鐘的玩耍時(shí)間。當(dāng)問(wèn)及玩耍權(quán)利時(shí)，大多數(shù)學(xué)生只是搖搖頭，反問(wèn)何為“玩耍權(quán)利”。
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐中國(guó)辦事處兒童保護(hù)專家馬思婷說(shuō)：“我們稱‘玩耍權(quán)利’為‘被遺忘的權(quán)利’，因?yàn)榇笕送ǔＵJ(rèn)為玩的權(quán)利很奢侈。他們沒(méi)意識(shí)到玩是必要的。其實(shí)通過(guò)玩，孩子能學(xué)會(huì)社交、溝通、分享及解決摩擦，而這些技能從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的。”
所以，當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)“能陪我玩會(huì)嗎？”不會(huì)為了自己找任何借口，而是痛痛快快地答應(yīng)他，沒(méi)準(zhǔn)兒你根本不用費(fèi)勁，只是跟著孩子給出的提示，一場(chǎng)精彩的游戲就可能發(fā)生在你家里。
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