“你想在學(xué)校里打架嗎?”
她沉默一下之后,低聲回答說:
“不在學(xué)校里,而是在學(xué)校附近……”
過了兩個(gè)星期,我和瑪利亞·彼得洛芙娜談話了。她對于我的女兒很滿意:我的女兒熱情,活潑,遵守時(shí)間,對己對人都要求得十分嚴(yán)格。
“但愿她對自己嚴(yán)格就好。”我很擔(dān)心地說。
到第一學(xué)季末,依麗娜不僅注意自己的分?jǐn)?shù),而且也關(guān)心全班的分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)在她一切都和安得烈商量,常討論怎樣做才能夠使全班成為最優(yōu)秀的班。
安得烈貢獻(xiàn)給她的意見是:把所有功課落后的女同學(xué)召集在一起,大家一同準(zhǔn)備功課。成群的女孩子常常到我家里來,在一起用功。她們果真聽我的女兒的話,很重視依麗娜。