有時候,會遇到特別強硬的孩子,會死死的抱住玩具不放,需要家長溫柔并反復(fù)的告訴他:這是XX的東西,她不愿意,請還給我,然后溫柔有力的拿回來。也許你會因估計對方家長的感受而開不了口,請相信如果你的態(tài)度夠溫柔,大多數(shù)家長會接受你的原則的。
注意事項:3歲前的孩子尤其需要家長的保護孩子,因為他們的力量不夠,需要家長的幫助,當你不斷給到孩子支持,孩子會越來越能獨立處理這類情況了。
別人的東西要得到允許才能碰
①如果家長認真做好了“我的東西,我有權(quán)利”,孩子會很容易明白:別人的東西要經(jīng)過別人的同意。如果孩子忘記了,只需要溫柔地提醒一下孩子:這是XX的東西,去問問她愿意不愿意。
②愛搶東西的孩子。有一些孩子的界限被大人破壞了(家長強迫孩子分享,讓孩子大方,自己的權(quán)利沒有得到充分的尊重),愛搶別人東西的,對這類孩子就更應(yīng)該貫徹第一條。如果孩子還是不能接受一定要搶別人的東西怎么辦?請帶離現(xiàn)場,這個時候孩子一定會傷心哭鬧,不要說教而是接受孩子的情緒,陪伴哭泣。
③成人自己的東西,你如果不愿意分享給孩子時,要溫柔而堅定的拒絕孩子,有些家長不懂拒絕,當孩子伸手要的時候(比如很多孩子愛玩父母的手機),家長就編出各種理由不給,但其實當我們把自己放在與孩子平等的位置上,說“這是我的”,孩子通常是可以理解的。
公共的東西,誰先拿到歸誰,沒拿到的請等待
①公共的玩具:誰先拿到誰先玩。當兩個孩子為了公共玩具爭執(zhí)時,我們需要問孩子:誰先拿到的?誰先拿到,誰先玩。對后來的孩子說:請等待,她玩完了,你就可以玩了,或者約定拿到的玩五分鐘就要輪換。
②有些孩子喜歡霸占著大型玩具,比如滑梯,不讓別的小朋友玩,可以告訴孩子:這個公共設(shè)施,誰都可以進去玩。如果他依然不愿意,可以詢問其原因,或抱開他。如果不是你的孩子可以輕輕拿開他的手,讓其他孩子進去。
孩子的教育問題真的是一件很重要的事情,很多時候我們以為的小事情在孩子眼中就是天大的事,我們的一些小小的行為,有可能給他們造成大大的傷害,所以大家一定要注意了!