如何讓孩子能說(shuō)會(huì)道
問(wèn)題：寶寶十個(gè)月開(kāi)始就已經(jīng)進(jìn)入了語(yǔ)言敏感期，這時(shí)候的寶寶開(kāi)始喜歡學(xué)著大人說(shuō)話，更準(zhǔn)確的說(shuō)是在模仿成人的聲音，或許他們還不知道這些聲音的意思，但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你對(duì)著他們說(shuō)話的時(shí)候，他們總是小眼睛一眨一眨的看著你，好像能聽(tīng)懂的樣子。
兒子從小就特別喜歡聽(tīng)大人們講話，有時(shí)候我們?cè)诹奶欤仡^一看，他正盯著我們看呢。不過(guò)，兒子十個(gè)月的時(shí)候我就回英國(guó)了，所以在這一重要時(shí)期我失去了和他交談的機(jī)會(huì)。兒子都是公公婆婆帶的，老人帶孩子更多的是關(guān)注孩子的飲食呀、健康呀，對(duì)于孩子的教育和引導(dǎo)可能會(huì)疏忽。
所以在訓(xùn)練兒子說(shuō)話這方面他們都很不在意，有時(shí)候我和婆婆說(shuō)，讓他們平時(shí)給他放點(diǎn)兒歌聽(tīng)聽(tīng)，講個(gè)故事什么的給他聽(tīng)，婆婆總是說(shuō)，他聽(tīng)的懂什么呀！再不就是我一給他講故事他就跑。我也不好多說(shuō)些什么，因?yàn)楫吘故情L(zhǎng)輩們幫我們帶孩子，我們實(shí)在不好再挑三揀四的，所以一直也都是任由兒子發(fā)展吧。
一歲多，兒子還只能說(shuō)很少的話，相比大他一個(gè)月的姐姐的兒子，我們會(huì)說(shuō)的簡(jiǎn)直少的可憐。婆婆在視頻里說(shuō)，你看默默都能說(shuō)好多話了，還是人家誰(shuí)誰(shuí)會(huì)教。我的心里可著急了，可又不好跟婆婆直說(shuō)，我在網(wǎng)上和姐姐聊天，問(wèn)題怎么教默默的，默默怎么能說(shuō)那么多的話。姐姐說(shuō)，她平時(shí)就是多和默默說(shuō)話，不停的說(shuō)，也不管默默聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。
兒子兩歲的時(shí)候，我回國(guó)準(zhǔn)備接他，我和他在一起的每一天，都是喋喋不休的，唱兒歌，講故事，走在路上我看到周圍的景色，家里的物件等等，有什么說(shuō)什么，有時(shí)候兒子在玩的起勁兒，根本不理我，我就自己自言自語(yǔ)的說(shuō)呀，唱呀。終于有一天，兒子能說(shuō)出很長(zhǎng)的一句話，還能唱我教的兒歌了，我特別高興，見(jiàn)到人就讓兒子表演。公公婆婆看到兒子的進(jìn)步也不停的夸，還說(shuō)還是他媽媽會(huì)教。
對(duì)策：其實(shí)，寶寶說(shuō)話早晚、說(shuō)話長(zhǎng)短完全取決于成人的引導(dǎo)，寶寶還不會(huì)說(shuō)話并不是還沒(méi)到時(shí)候，而是他積累的詞匯量太少了，少到?jīng)]法表達(dá)他的想法。所以父母?jìng)兙鸵趯殞毢苄〉臅r(shí)候開(kāi)始，不停和他說(shuō)話，而且不要用寶寶語(yǔ)，要用我們成人說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言，不管句子有多么的復(fù)雜，也不必?fù)?dān)心他能不能聽(tīng)的懂，就不停的說(shuō)。
直到有一天他會(huì)你的話變成自己的話說(shuō)出來(lái)，給你一個(gè)很大的驚喜。不要覺(jué)得當(dāng)時(shí)沒(méi)有回報(bào)或效果的事情我們就不堅(jiān)持去做，在教育孩子這方面，堅(jiān)持和耐心會(huì)讓你看到最滿意的答案，當(dāng)然你堅(jiān)持的是要符合孩子身心健康發(fā)展的。
