孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)形成各種各樣的習(xí)慣，好的習(xí)慣能夠幫助孩子更加全面的成長(zhǎng)，而一些壞習(xí)慣則會(huì)嚴(yán)重危害孩子的身心健康，所以父母一定要引起重視，正確的引導(dǎo)和教育孩子，從而及時(shí)的糾正生活中的不良習(xí)慣。很多父母發(fā)現(xiàn)，自己的小孩在外面玩耍，或者子在飯前便后都不愛(ài)洗手，即使經(jīng)過(guò)父母的提醒也非常不情愿的才去洗手，父母打也不是罵也不是。那么小孩不喜歡洗手應(yīng)該怎么辦呢？
小孩不喜歡洗手怎么辦
1.父母做好良好示范
孩子與父母接觸的時(shí)間是最多的，父母的一言一行對(duì)孩子的習(xí)慣形成有著關(guān)鍵的影響，所以父母在日常生活中就應(yīng)該勤洗手，給孩子起一個(gè)帶頭作用，那么孩子才能夠正確的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。
2.適當(dāng)鼓勵(lì)
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢養(yǎng)成這種好習(xí)慣時(shí)，要采取適當(dāng)?shù)墓膭?lì)方式，增添孩子的信心，讓孩子能夠繼續(xù)堅(jiān)持這種習(xí)慣，不至于半途而廢。
3.增添洗手的樂(lè)趣
家長(zhǎng)可以在孩子洗手時(shí)給孩子唱歌，或者給孩子講一些小故事，讓整個(gè)洗手的過(guò)程變得更加有趣，孩子也會(huì)更加喜歡洗手，享受洗手給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。
4.告訴孩子不洗手的后果
當(dāng)孩子不愛(ài)洗手時(shí)，家長(zhǎng)可以將手放在孩子的面前，讓孩子看看手有多臟，并且告訴孩子如果不洗手，那么所有的細(xì)菌都會(huì)從手進(jìn)入身體，然后就會(huì)出現(xiàn)生病的情況；同時(shí)不洗手就是不講衛(wèi)生，別的小朋友都會(huì)孤立自己，通過(guò)這樣的方式讓孩子明白不洗手的嚴(yán)重性。
5.用故事啟發(fā)
父母可以在日常生活中，多給孩子講一些關(guān)于愛(ài)衛(wèi)生的故事，讓孩子學(xué)習(xí)故事中的主人公，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，大部分的孩子都習(xí)慣聽(tīng)故事，通過(guò)故事的影響力，讓孩子主動(dòng)的學(xué)習(xí)，就會(huì)變的愛(ài)洗手了。
6.采取懲罰的方式
如果經(jīng)過(guò)說(shuō)服教育的方式，孩子還是不能改正這種不良習(xí)慣，家長(zhǎng)也可以適當(dāng)?shù)牟捎脩土P的方式來(lái)提醒孩子，讓孩子意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，這樣自己就能乖乖的去洗手。
孩子的習(xí)慣培養(yǎng)需要一定的時(shí)間，家長(zhǎng)對(duì)孩子要充滿的足夠的耐心，正確的引導(dǎo)孩子，相信孩子一定會(huì)有非常驚人的表現(xiàn)。
