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托班語(yǔ)言教案《小水珠》 能用語(yǔ)言描述小水珠的樣子(2)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-05-02 13:34:25編輯:Rainbow

2、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入快樂(lè)探索環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察小水珠的樣子,并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。

(1)教師啟發(fā)幼兒以小水珠的形態(tài)、形狀等方面嘗試進(jìn)行描述。

(2)小朋友們請(qǐng)看畫(huà)面,綠綠的葉子上面有什么?

(3)葉子上面的小水珠是什么形狀的?你能描述出來(lái)嗎?

小水珠是透明的,在陽(yáng)光的照射下,小水珠會(huì)變得晶瑩剔透,就像是一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠一樣!小水珠的形狀圓圓的,當(dāng)小水珠流動(dòng)的過(guò)程中在末端就會(huì)形成尖尖的形狀。

3、教師帶領(lǐng)幼兒觀看圖片,看看圖片中的事物,嘗試用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述。

(1)小朋友你們看,圖中都有些什么?

(2)請(qǐng)你們找找看,水滴寶寶在哪里?小水珠它在干什么?

(3)請(qǐng)仔細(xì)看,誰(shuí)在小水珠的旁邊唱歌?

4、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入兒歌小精靈環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,感受兒歌的韻律。

5、教師引導(dǎo)幼兒利用多種方式學(xué)習(xí)兒歌。

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