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托班語(yǔ)言教案《小水珠》 能用語(yǔ)言描述小水珠的樣子

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-05-02 13:34:25編輯:Rainbow

小水珠

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌,并配合相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演。

2、引導(dǎo)幼兒了解并知道小水珠的樣子,并且用語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述小水珠的樣子和畫面的內(nèi)容。

3、讓幼兒喜歡兒歌的韻律,享受表演兒歌的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、故事《小水珠找家》

2、課件《小水珠》

3、水、水珠、水滴的圖片

三、活動(dòng)過程

1、教師講故事《小水珠找家》,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出活動(dòng)內(nèi)容。

(1)請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽故事,并發(fā)表自己的看法。

(2)小水珠最后在哪里安家了?為什么?

(3)請(qǐng)小朋友回憶一下,小水住在荷花池安家后,每天晚上它會(huì)在什么地方睡覺呢?

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