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五個(gè)月寶寶的發(fā)育指標(biāo) 5個(gè)月寶寶的生長發(fā)育指標(biāo)(2)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2010-10-03 14:25:22編輯:admin

智能發(fā)育監(jiān)測方法

大運(yùn)動(dòng)

●大運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平

1.仰臥時(shí),寶寶會(huì)舉起伸直的兩腿,看著自己的小腳丫,能從仰臥位翻滾到俯臥位,并把雙手從胸下抽出來。

2.俯臥時(shí),雙肘和雙前臂能向前伸直,重量落在雙手上,胸部能抬起來離開床面。大人用雙手托住寶寶胸背部,向上舉起,然后落下,寶寶的雙臂能向前伸直,做出保護(hù)性的動(dòng)作。

3.扶寶寶坐起來時(shí),寶寶的頭和軀干能保持在一條線上,頭可以轉(zhuǎn)動(dòng),也能自由地活動(dòng),不搖晃;把寶寶放在床上,寶寶能用手支撐在床面上獨(dú)坐5秒鐘以上,但頭身向前傾;大人握住寶寶的雙手,輕輕地拉他坐起,他的頭能自始至終與軀干保持在一條水平線上。

4.大人用雙手扶住寶寶腋下,讓寶寶站立,寶寶的臀部能伸展,兩膝略微彎曲,支持大部分體重;當(dāng)大人向上托舉寶寶時(shí),寶寶有張力,不會(huì)從大人的手中滑落。

●居家測試方法

讓寶寶坐在小床上,寶寶的身體可能會(huì)向前傾,但還用手撐著床面,注意觀察他們能否獨(dú)坐。

特別提示:寶寶能獨(dú)坐5秒鐘以上即為通過。

語言

●語言能力發(fā)育水平

1.當(dāng)寶寶看到熟悉的人或玩具時(shí),能發(fā)出咿咿呀呀像是說話的聲音。

2.有時(shí)寶寶以低音調(diào)的聲音改變口腔氣流,發(fā)出不同于腸鳴音的哼哼聲和咆哮聲。

3.當(dāng)大人在寶寶背后搖銅鈴時(shí),寶寶會(huì)對(duì)聲音做出反應(yīng),將頭轉(zhuǎn)向聲源。

4.寶寶有時(shí)會(huì)以笑或出聲的方式,對(duì)人與物“說話”。

●居家測試方法:

讓寶寶熟悉的人靠近寶寶,或?qū)殞毷煜さ耐婢吣玫剿媲?,觀察他的反應(yīng)。

特別提示:如果寶寶看到熟悉的人或玩具能咿咿呀呀發(fā)出說話般的聲音即為通過。

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