對于年齡小的孩子來說，哭是交往的一種方式，他們的語言表達(dá)還不流暢，往往要靠哭來表達(dá)他們的情感和挫折，因此，當(dāng)孩子語言能力增強(qiáng)以后會哭得少一些。但是，如果孩子過了那個(gè)年齡還是很愛哭的話，那就需要引起家長的注意了。
一般來說，幼兒過了3歲以后，就很少隨便哭鬧了。但由于4歲幼兒比較好強(qiáng)，經(jīng)常毫無預(yù)期地哭鬧起來。不過為了使孩子今后能順利成長，父母最好讓孩子在4歲時(shí)就告別“愛哭期”。身心發(fā)育較遲緩的幼兒的確比同齡人愛哭，想制止他哭是沒有用的，除了耐心等他長大外，似乎別無他法。
另一方面，發(fā)育正常的孩子，如果因?yàn)榧彝サ慕逃绞讲徽_，愛哭期也會拉長。孩子愛哭，爸媽要先弄清楚什么原因，然后再來見招拆招?？?，其實(shí)是孩子教育父母的一種方式，讓父母學(xué)會真正地愛這個(gè)并不完美的孩子。
孩子愛哭沒有問題，關(guān)鍵你要學(xué)會觀察并理解孩子通過哭提供了什么信息，并且學(xué)習(xí)用相應(yīng)的辦法來對待不同的哭，了解哪種方式對哪種哭不起作用。
你對她稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)她就哭，是她對你嚴(yán)厲的方式表示抵抗，并且越發(fā)希望通過哭來控制和操縱你們。但同時(shí)你應(yīng)該思考，平日里是不是給予她的時(shí)間不夠，或者對她的缺乏原則。對于在什么情況下不屈服她的哭，什么情況下要屈服她的哭，你必須設(shè)定原則。
無論她什么時(shí)候、因?yàn)槭裁丛?、如何地哭，你都要保持平靜。孩子是你的老師，她是通過各色各樣的、莫名其妙的、讓人心煩的哭，來給你一個(gè)學(xué)習(xí)和聆聽她的機(jī)會，教育你學(xué)會接受她的“不可愛”。
如果孩子總是可愛，你會愛她，人人都會愛她，那是出于人的自然的私心。如果你能在孩子不可愛、不漂亮和不合作的情況下，不“心煩”并能愛她，那才算是真愛。
