為什么現(xiàn)在的嬰兒需要練習(xí)抬頭,而以前的人不需要鍛煉嬰兒抬頭,嬰兒的發(fā)育一樣好好的。的確如此,今天的育兒和以前的育兒有很多觀念都不同,只能說明今天的育兒觀念越來越科學(xué),而以前的育兒觀念很多時候都是摸索的。要說以前的育兒觀念和今天的育兒觀念最大的不同就是:今天的育兒觀念家長可以參與到孩子的成長中;以前的育兒觀念完全是任由孩子自由發(fā)展,家長不幫一點忙。
為什么以前的人不鍛煉嬰兒抬頭呢?
今天的育兒知識其實有很多都是來自于西方,因為我們知道西方的科學(xué)發(fā)展早于我們,肯定有人會說西方的就是好的嗎?不能簡單的用是否西方的來評價,相反今天的很多育兒知識是經(jīng)歷過很長時間的論爭而留下來的,比如親密育兒法。尤其是很多嬰兒的養(yǎng)育方法,今天的育兒方法更加系統(tǒng)化,比如多趴的孩子確實大運動發(fā)展的好,這是有科學(xué)依據(jù)的,并非只是說說。
經(jīng)常聽我媽媽說,以前的孩子因為缺乏營養(yǎng),很多孩子都是在過了百天之后才開始慢慢抬頭,才能逐漸開始豎抱。也就是說以前嬰兒的發(fā)育和現(xiàn)在的孩子相比,落后很多。除了家長不知如何鍛煉,孩子先天不足也是一部分。很多孩子前3個月都是軟塌塌,豎抱都看著很危險,趴更是不可能的。
為什么嬰兒需要多趴呢
為什么嬰兒需要多去練習(xí)趴呢?在兒童《兒童心理學(xué)》中有這樣一句話:
也就是說孩子的發(fā)展速度并非完全取決于自身,孩子發(fā)展速度的快慢還和照料人關(guān)系緊密。
那么多趴對于嬰兒自身的發(fā)展有哪些作用呢?
嬰兒的第一個大運動就是趴,趴的早,趴的多,嬰兒的脖頸、背部肌肉都能得到有效鍛煉,對于嬰兒來說,大運動發(fā)展是從上到下的(從頭到腳),上面的大運動發(fā)展的越好,接下來的大運動就會發(fā)展的越早。
所以經(jīng)常練習(xí)趴的孩子,翻身會更早,翻身早的孩子獨坐會更早,這樣的大運動發(fā)展是環(huán)環(huán)相扣的。
也就是說嬰兒早期的智力發(fā)育主要來自于嬰兒主動的對世界進行探索,而嬰兒最早的探索來自于視覺、聽覺以及感覺。那么多趴的孩子又有哪方面優(yōu)勢呢?
趴,對于嬰兒來說是一個全身運動,孩子會用盡全身的力氣,對于嬰兒來說,別看只有幾十秒或者一兩分鐘,嬰兒血液循環(huán)加速,全身肌肉都得到了鍛煉,不斷使孩子身體得到了鍛煉,還促進了嬰兒消化。當(dāng)然,趴需要變成一種習(xí)慣,長期的堅持下來,才能更有用。
關(guān)于趴的這些問題要早知道
月子里的嬰兒就可以開始鍛煉趴了,通常在寶寶出生2周后就可以逐漸鍛煉嬰兒趴,這個時候嬰兒只能趴上幾秒鐘。
和嬰兒說話,用聲音吸引寶寶去抬頭;
用玩具逗引寶寶,讓寶寶逐漸抬頭向上;
用彩色的手帕逗引,小月齡寶寶更喜歡顏色鮮艷的色塊;
通常胖寶寶不喜歡趴,因為趴著更加費力氣。但是不喜歡趴并不代表孩子有問題,要認(rèn)識到嬰兒個體之間是有差異的。