語言發(fā)育
此時的寶寶,能準(zhǔn)確理解簡單詞語的意思。在大人的提醒下會喊爸爸、媽媽。會叫奶奶、姑、姨等;會一些表示詞義的動作,如豎起手指表示自己一歲;能模仿大人的聲音說話,說一些簡單的詞??烧_模仿音調(diào)的變化,并開始發(fā)出單詞。能很好地說出一些難懂的話,對簡單的問題能用眼睛看、用手指的方法做出回答,如問他“小貓在哪里”,孩子能用眼睛看著或用手指著貓。喜歡發(fā)出咯咯、嘶嘶、等有趣的聲音,笑聲也更響亮,并反復(fù)重復(fù)會說的字。能聽懂3-4個字組成的一句話。
認(rèn)知發(fā)育
此時的寶寶已經(jīng)能指出身體的一些部位;不愿意母親抱別人,有初步的自我意識。喜歡擺弄玩具,對感興趣的事物長時間地觀察,知道常見物品的名稱并會表示,孩子能仔細(xì)觀察大人無意間做出的一些動作,頭能直接轉(zhuǎn)向聲源,也是詞語-動作條件反射形成的快速期。這時期的孩子懂得選擇玩具,逐步建立了時間、空間、因果關(guān)系,如看見母親倒水入盆就等待洗澡,喜歡反復(fù)扔?xùn)|西拾等。