語言發(fā)育
此時(shí)的寶寶,能準(zhǔn)確理解簡(jiǎn)單詞語的意思。在大人的提醒下會(huì)喊爸爸、媽媽。會(huì)叫奶奶、姑、姨等;會(huì)一些表示詞義的動(dòng)作,如豎起手指表示自己一歲;能模仿大人的聲音說話,說一些簡(jiǎn)單的詞??烧_模仿音調(diào)的變化,并開始發(fā)出單詞。能很好地說出一些難懂的話,對(duì)簡(jiǎn)單的問題能用眼睛看、用手指的方法做出回答,如問他“小貓?jiān)谀睦?rdquo;,孩子能用眼睛看著或用手指著貓。喜歡發(fā)出咯咯、嘶嘶、等有趣的聲音,笑聲也更響亮,并反復(fù)重復(fù)會(huì)說的字。能聽懂3-4個(gè)字組成的一句話。
認(rèn)知發(fā)育
此時(shí)的寶寶已經(jīng)能指出身體的一些部位;不愿意母親抱別人,有初步的自我意識(shí)。喜歡擺弄玩具,對(duì)感興趣的事物長(zhǎng)時(shí)間地觀察,知道常見物品的名稱并會(huì)表示,孩子能仔細(xì)觀察大人無意間做出的一些動(dòng)作,頭能直接轉(zhuǎn)向聲源,也是詞語-動(dòng)作條件反射形成的快速期。這時(shí)期的孩子懂得選擇玩具,逐步建立了時(shí)間、空間、因果關(guān)系,如看見母親倒水入盆就等待洗澡,喜歡反復(fù)扔?xùn)|西拾等。