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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動《最愛的點心》教案及反思

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2016-04-21 09:21:11編輯:xixi

活動目標(biāo):

1.運用統(tǒng)計圖表進(jìn)行數(shù)量的比較。

2.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)量的簡單統(tǒng)計。

重點難點:

運用統(tǒng)計圖表進(jìn)行數(shù)量的比較。

活動準(zhǔn)備:

《我的數(shù)學(xué)》第11頁。

活動過程:

一、請幼兒翻開《我的數(shù)學(xué)》到第11頁,一起認(rèn)識統(tǒng)計圖表。

1.圖上的小朋友要票選明天要吃的點心,他們都在看一張表,我們也來看看。你在表上看到了什么?

2.每一個點心的上面是小朋友的名字,數(shù)一數(shù)三個點心的上面分別有多少個人名?

3.有什么辦法能不數(shù)就知道有多少人?(對應(yīng)著看數(shù)字欄)

4.你知道明天要吃什么點心嗎?為什么?

5.哪一種點心選的人最少呢?

二、教師在黑板上畫統(tǒng)計表,帶領(lǐng)幼兒就最喜歡的點心進(jìn)行統(tǒng)計,讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計的方法。

1.你們喜歡吃的點心有哪些?我們來統(tǒng)計一下哪一種點心是我們班上最受歡迎的點心。

2.我們要怎么做這個統(tǒng)計表呢?各種點心要畫在這個表的什么位置?人名要記錄在哪里呢?

3.現(xiàn)在數(shù)一數(shù),每種點心各得到了多少選票?哪一種點心最受歡迎?為什么?

活動反思:

通過此次活動,孩子們能夠運用統(tǒng)計圖表對數(shù)量進(jìn)行比較。孩子們學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)量的簡單統(tǒng)計并能夠進(jìn)行簡單的統(tǒng)計。在活動中孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚,參與性高,活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

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