活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)9的分解組成,知道9分成2份有8種不同的答案。
2.感受和體驗組成中所分的兩個部分?jǐn)?shù)之間的互補、互換關(guān)系。
重點難點:
在分解組成中,知道9分成2份有8種不同的答案。
活動準(zhǔn)備:
1.瓶蓋若干
2.油畫棒
3.圖片
活動過程:
一、組織教學(xué)。
二、復(fù)習(xí)8的分解組成。
三、動手操作、探索9的分解組成
1.老師:每個小朋友拿出9個瓶蓋,并把它分成兩堆。再說一說能分成幾組。
2.幼兒自由分解并展示成果,找一找分合規(guī)律。
3.引導(dǎo)幼兒將分解結(jié)果進行書寫。
4.歸納總結(jié)9的分合式。
四、操作活動:指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書上第18、48頁的內(nèi)容。
1.給小雞涂色。
2.小朋友。