一、活動(dòng)目標(biāo)
1、掌握走平衡木的正確方法,鍛煉身體的平衡能力。
2、用于挑戰(zhàn)有難度的動(dòng)作,增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。
3、樂(lè)于和同伴分享自己的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、設(shè)置場(chǎng)景
2、平衡木多塊、沙包、球等玩具若干
3、故事《小松鼠找松果》
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師引入活動(dòng),通過(guò)準(zhǔn)備的課件引入小松鼠在做什么,請(qǐng)幼兒大膽的描述出來(lái)。
2、帶領(lǐng)幼兒觀看故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事中的小朋友在干嘛?小朋友你會(huì)做嗎?