托班音樂活動《歡迎來我家》感受別人做客時的愉快心情

歡迎來我家

1、引導幼兒學唱歌曲，知道別人來做客時要熱情款待。

2、引導幼兒能配合肢體動作，在歡快的音樂聲中表演歌曲。

3、引導幼兒愿意參加歌唱活動，體會歌曲傳遞的愉快情緒。

二、活動準備

1、兔子頭飾一個

2、幼兒用書

3、兔子請客的視頻動畫

三、活動過程

1、教師佩戴兔子頭飾，創(chuàng)設邀請小朋友參加舞會的情境，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

小朋友你們好，我是可愛的小白兔。今天，我要在家里舉辦一個舞會，你們愿意來參加嗎？

2、教師和幼兒共同驚醒情境表演，為接下來的歌唱活動做準備。

（1）教師帶領幼兒走到娃娃家的門口，并引導幼兒初步感受歌曲的歌詞。

（2）這是我的房子，我的家，歡迎你們來我家。

3、教師請幼兒翻開幼兒用書，觀察畫面，并進行簡單的描述。

（下一頁：活動延伸和活動總結）