認(rèn)識圖形
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒對認(rèn)識圖形的活動感興趣。
2、引導(dǎo)幼兒能按要求正確辨別圖形,并能用自己的語言描述出來。
3、引導(dǎo)幼兒初步感知圓形、長方形、正方形、三角形的特征。
二、活動準(zhǔn)備
1、房子圖片1張(房頂三角形、墻是正方形、門是圓形)
2、小白兔圖片1張
3、圓形、長方形、正方形、三角形圖片若干
4、娃娃圖片4張(娃娃嘴巴分別是圓形、長方形、正方形、三角形)
三、活動過程
1、教師故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
(1)教師出示小白兔圖片,開始講故事。
(2)小白兔的房子被風(fēng)吹倒了,你們可不可以幫它造一間新房子呢?
(3)教師出示房子的圖片,并引導(dǎo)幼兒觀察。
(4)你知道房子的房頂和墻還有門分別是什么形狀嗎?
(下一頁:活動眼神和活動總結(jié))