英語(yǔ)是一種國(guó)際通用語(yǔ)，不懂英語(yǔ)，在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。所以，現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都會(huì)把小孩子送到各種英語(yǔ)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。而且有研究還表明，學(xué)外語(yǔ)會(huì)促進(jìn)智力的發(fā)展。語(yǔ)言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)展的要素。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，在這個(gè)時(shí)期對(duì)幼兒給予兩種語(yǔ)言的刺激，能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。因此，幼兒期的英語(yǔ)訓(xùn)練對(duì)孩子是大有益處的。
但是每個(gè)階段的孩子有每個(gè)階段的特點(diǎn)，所以應(yīng)該采取不一樣的方式。
1歲以前寶寶學(xué)外語(yǔ)
寶寶模仿并發(fā)出無(wú)意義的聲音，如ㄚ、ㄧ、ㄨ等，即俗稱的牙牙學(xué)語(yǔ)階段，此時(shí)開(kāi)始發(fā)展連結(jié)說(shuō)話情境和語(yǔ)言的能力及知道自己的名字。
1、約4-6個(gè)月后，可開(kāi)始教26個(gè)英文字母，一邊指著英文字母，一邊念給寶寶聽(tīng)，每天一次，約5分鐘。
2、之后可以準(zhǔn)備色彩鮮艷的字卡；以及旋律簡(jiǎn)單的兒歌1-2首，作為背景音樂(lè)重復(fù)播放。
3、選購(gòu)1-2本繪本，每天固定時(shí)間念給寶寶聽(tīng)。
1-2歲寶寶學(xué)外語(yǔ)
理解常用的動(dòng)作或物品名稱，能夠使用迭字表達(dá)，如：抱抱、球球、喵喵等。此時(shí)是超好奇寶寶，開(kāi)始能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子，如：媽媽來(lái)、爸爸抱等。
2-3歲寶寶學(xué)外語(yǔ)
模仿能力強(qiáng)，能說(shuō)片段、稍微長(zhǎng)一些的句子，但文法與句子結(jié)構(gòu)尚不完整。
1 英文帶動(dòng)唱，跟孩子一起隨著英文兒歌唱唱跳跳！
