曾幾何時(shí),我們認(rèn)為,只要會說家鄉(xiāng)話,只要能把普通話說好就足夠了。然而,隨著社會的進(jìn)步,你想更好的發(fā)懂,只會這兩種語言遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。
英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言之一,也是世界上最廣泛使用的語言。所以,學(xué)好英語,對將來的生活與學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。
幼兒園小班英語教案《Apple and Bear》
教學(xué)目標(biāo)
讓小朋友學(xué)會字母A\B 及代表單詞(Apple and Bear ),并能在早上用“good morning.”“good morning, teacher.”向家人、朋友及老師打招呼。
教學(xué)準(zhǔn)備
單詞卡人手一份,教師范畫,幼兒用書, VCD,磁帶。
教學(xué)過程
1. 讓幼兒先聽音樂做一個(gè)熱身運(yùn)動(good morning).
2. 教師向幼兒問好:good morning everyboday
教師向幼兒介紹我是美樂迪老師
(I am Melody)
教幼兒齊聲向老師問好
(good morning Melody)
小朋友們也可以用good morning向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨問好,做個(gè)有禮貌的好孩子。老師相信你們是最棒的。OK
3. 今天老師教小朋友們認(rèn)識以A 和B 開頭的單詞 。先聽磁帶
請看,這是字母A,請跟我讀。以字母A開頭的單詞----(出示卡片apple), le on to me.請跟我讀a le.出示字母B,以字母B開頭的單詞-----(出示卡片bear)。Le on to me. 請跟我讀Bear.小朋友們都認(rèn)識這兩個(gè)單詞了,下面老師和小朋友們做個(gè)游戲,
when I say apple
you say apple
when I say bear
you say bear. OK
(當(dāng)我說蘋果的時(shí)候,你就跟著說蘋果。)
(當(dāng)我說熊的時(shí)候 ,你就跟著說熊)。
游戲做得很好,讓小朋友們自己表揚(yáng)一下自己。
Very very good.
游戲繼續(xù)進(jìn)行:
when I say apple,
you say apple.
When I say bear,
You stop. OK
(當(dāng)我說蘋果的時(shí)候,你們就跟著說蘋果。)
(當(dāng)我說熊的時(shí)候,你們就閉上嘴。)
游戲做得很好,小朋友們自己表揚(yáng)一下自己,
very very good,
very very wonderful,
very very cool.
4.活動延伸:
今天小朋友們表現(xiàn)得都很好,下面我們看著碟子、聽著音樂,一起來做運(yùn)動。
律動《good morning》.
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