都說良好的習慣是從小養(yǎng)成的，如果一個孩子，從小就懂得分享，那么將來長大了，怎么也成不了人人討厭的小氣鬼。從小鼓勵孩子吃東西時先分給別人，不僅能增強孩子的責任心，還有助于孩子養(yǎng)成與人分享的良好習慣。今天，我們要學習的是音樂教案《你一半，我一半》
一、教學目標：
1.大膽續(xù)編歌曲，感受歌曲的規(guī)律性與變化性。
2.愿意參與互動音樂游戲，體驗分享的快樂。
二、教學準備：
1.動物圖片若干(小象、企鵝等)2.蛋糕卷操作材料若干。
3.幼兒已經學會歌曲第一段。
4.歌曲MP3和電腦。
三、教學過程：
1.出示圖片，復習歌曲。
(1)出示圖片，簡述故事。
(2)邊操作圖片，邊帶動幼兒復習歌曲。
(3)提出要求再次練唱。
2.情節(jié)推進，仿編歌曲。
(1)出示圖片，推進故事情節(jié)。
(2)提問：小兔子來了，你們覺得企鵝會怎么做?怎么唱呢?
(3)個別幼兒嘗試講述與演唱。
(4)集體練唱。
3.學唱歌曲最后一段。
(1)出示圖片，推進故事情節(jié)(2)提問：現在又來了小老鼠和小青蛙，現在蛋糕卷該怎么分呢?
(3)個別幼兒嘗試簡述與演唱。
(3)欣賞歌曲最后一部分，鼓勵幼兒跟唱。
4.完整演唱歌曲。
5.歌表演《你一半，我一半》
(1)小組表演(2)全體幼兒歌表演《你一半，我一半》
6.分享糖果，結束活動。
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