三、入園寶寶的衛(wèi)生保健常識
1、入園時，孩子的身體要健康，有病或發(fā)熱的情況不能入園，要在家靜養(yǎng)。
2、 幼兒園有些生活學習用品是統(tǒng)一的，小朋友用一樣的東西，會覺得好玩容易接受，如果就你單獨用不一樣的，會覺得有隔閡，不利于幼兒的心理保健，這方面請家長要與幼兒園配合，聽從幼兒園安排。
3、入園剛開始的一個星期，百分之九十的孩子會哭鬧，入園的兩個星期內，百分之七十的孩子會生病。那是因為一哭就上火，一上火嗓子就容易發(fā)炎，一發(fā)炎就容易生病，生病后容易相互傳染。
這就是為什么入園寶寶比在家時更容易生病的原因。不過，凡事一分為二，家長不必擔心，首先現(xiàn)在幼兒園的晨檢，和物品及教室的消毒等衛(wèi)生保健措施很到位，其次偶爾的生病可以不斷提高兒童自身的抵抗力。
4、入園可以說是孩子心理上的斷奶期，對孩子是考驗，對家長同樣是考驗。家長一定要狠下心來，不要3天打漁2天曬網(wǎng)，否則會延長孩子的適應期，影響孩子身心健康。
總之，聽了專家建議和我們老師的講解，相信你對寶寶的入園適應問題，已經(jīng)胸有成竹了。同時，我們小班老師會用很專業(yè)的方法和最關愛的態(tài)度，來引導寶寶們盡快喜愛幼兒園，喜愛我們的老師，不再焦慮哭鬧，逐漸融入到幼兒園特有的集體學習生活中來，請家長們放心！最后，希望你的寶寶，在我們幼兒園里，一直度過快樂的時光，茁壯成長！
幼兒園小班新生家長會教師發(fā)言稿
各位家長：
大家好! 歡迎加入“小三班”大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友。首先，我先向大家自我介紹一下：我是小三班的老師，朱老師，孩子都叫我、annie，山東師范大學學前教育本科畢業(yè)。與我共同搭班的老師叫刁老師,學前教育專業(yè)畢業(yè)，教學經(jīng)驗相當豐富。
保育員老師是韋老師。其次，謝謝您對我們幼兒園的信任。當您把孩子交給我們的時候，深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。
為了深入的了解每個孩子入園前的生活狀況，緩解孩子入園前的焦慮情緒，順利的渡過入園關，進入集體，今天我們一起來交流一下關于孩子如何能更好地適應幼兒園生活等方面的問題。現(xiàn)在向您介紹一些措施，希望您能仔細聽，并與我們配合，謝謝!
一 家長工作
（一）家長如何為孩子入園作好準備
對于一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。家長應于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導，告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱，并結合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。再則家長也要為幼兒作一些準備：
1、心理準備
讓幼兒了解新的環(huán)境。孩子對即將進入的新環(huán)境—幼兒園充滿了新奇、陌生甚至恐懼的感覺，消除這種緊張情緒的方法之一就是在未開學時帶孩先來幼兒園走走、看看，讓他們看看幼兒園的游戲場地和活動室、午睡室、盥洗室，邊看邊介紹，并告訴幼兒他即將來這里，還有許多小朋友將和他一起玩。
2、培養(yǎng)孩子的獨立性
孩子來園，首先會遇到大小便、吃飯、睡覺等問題。自理能力差的孩子面臨吃飯要喂、睡覺要陪、衣服不會穿這些問題。緊張不安是不可避免的。再者，孩子雖小，但他們總希望得到同伴、教師的肯定。
剛剛入園，生活自理能力強的孩子會常常受到老師的表揚，同伴們也容易接受這些孩子。這樣，往往會淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往會擔心不被同伴接受，不被老師喜歡。可見，家長對孩子獨立生活的培養(yǎng)是多么的重要。
