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幼兒園大班拼音教案《a的認(rèn)讀》幼小銜接班(3)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-06-27 13:29:23編輯:Rainbow

5、教師繼續(xù)出示課件,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,說說單韻母a像什么?

(1)小朋友們,你們看看a長得像什么?

(2)教師出示課件,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)a在四線三格中的位置以及書寫筆順。

a寫起來很簡單,先寫半個(gè)圓然后再加上小尾巴!

(3)教師繼續(xù)出示課件,引導(dǎo)幼兒練習(xí)單韻母a的寫法。

6、教師出示課件,進(jìn)入拼讀環(huán)節(jié)。請欣賞兒歌《生病啦》。

(1)兒歌中的小丫怎么了?她去了哪里?

(2)小朋友請仔細(xì)觀察。兒歌中紅色的拼音里有沒有藏著a?

(3)讓我們一起來讀讀這些含有a的文字吧。

(4)兒歌中的單韻母a的紅色漢字有:啦、丫、查、巴、啊、發(fā)。

四、活動(dòng)延伸

根據(jù)兒歌《生病啦》里的場景,鼓勵(lì)幼兒扮演已醫(yī)生和嗓子發(fā)炎的小朋友,引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)聯(lián)系張開嘴巴時(shí)“啊”的發(fā)音。

五、活動(dòng)總結(jié)

單韻母a戴上四頂小帽子后,分別讀作“ā á ǎ à”。一共有兩筆,先畫半圓,再寫小尾巴。

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