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幼兒園大班拼音教案《a的認(rèn)讀》幼小銜接班(2)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-06-27 13:29:23編輯:Rainbow

三、活動(dòng)過(guò)程

1、教師出示a的課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié)。

(1)請(qǐng)小朋友看看,畫面中的小女孩在干什么?她是張大嘴巴是在唱歌嗎?

(2)小女孩子長(zhǎng)大嘴巴就能發(fā)出“啊”的聲音。我們以來(lái)這樣做好不好?

(3)教師示范張大嘴巴,幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)“長(zhǎng)大嘴巴a a a”。

(4)這是我們認(rèn)識(shí)的第一個(gè)拼音寶寶,你們喜歡它嗎?我來(lái)聽聽你們讀a的聲音呢!

2、教師請(qǐng)幼兒自由練習(xí),多練習(xí)多讀幾遍。

3、教師出示課件,進(jìn)入學(xué)習(xí)小天地環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒按照順序練習(xí)讀“ā á ǎ à”。

(1)a平常時(shí)候也會(huì)戴四頂小帽子,戴不同的帽子時(shí)它的讀音也是不一樣的。

(2)遇到一位阿姨打招呼:阿姨好!阿(?。?。

(2)沒聽見別人說(shuō)的話:?。磕阏f(shuō)什么??。?aacute;)。

(3)早上到幼兒園看到亂糟糟的教室:啊?怎么會(huì)這樣??。è#?。

(4)如果你很喜歡一種小動(dòng)物:啊!他真可愛!?。?agrave;)。

4、引導(dǎo)幼兒做聲調(diào)的練習(xí)。引導(dǎo)幼兒熟悉a的讀音。

(1)小朋友請(qǐng)看畫面中的圖,圖上的是誰(shuí)?

(2)拓展練習(xí):媽媽、爸爸。

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