活動目標(biāo):
1.能拉著同伴的手按時針方向圍走成圓圈,能跟歌詞的內(nèi)容的變化而改變動作。
2.體驗與同伴教師一起游戲的快樂。
重點難點:
能拉著同伴的手按時針方向圍走成圓圈,能跟歌詞的內(nèi)容的變化而改變動作。
活動準(zhǔn)備:
音樂《圍個圓圈走走》
活動過程:
一、引出課題。
1.熟悉歌曲,聽歌曲《圍著圓圈走走》,邊聽邊按節(jié)奏拍。
2.提問:你聽到歌曲里唱了什么?
3.幼兒唱歌曲2—3遍。
二、音樂游戲“拉個圓圈走走”
1.我們來邊唱邊拉個圓圈來做游戲。引導(dǎo)幼兒練習(xí)逆時針方向,邊唱歌圍成一個大圓圈,一拍一步有節(jié)奏的走。
2.改變歌曲中最后一句“看誰先蹲下”的動作,例:站好、彎腰、抱頭“增加幼兒的趣味性。
3.游戲熟練變換演唱速度進(jìn)行游戲,按節(jié)奏變換動作。