2、教師分發(fā)泡泡水,帶領(lǐng)幼兒到戶外做“吹泡泡”的游戲。
(1)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹泡泡的方法,并提醒幼兒注意安全。
(2)教師演示吹泡泡的方法,講解泡泡水不能和嘴巴接觸,不能把泡泡水灑到別的小朋友身上。
(3)請幼兒自由吹泡泡,教師在一旁觀察指導(dǎo)。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察飛在天空中的泡泡,并啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力,嘗試用自己的語言進(jìn)行描述。
(1)你們看,泡泡飛到哪里去了?
(2)泡泡飛起來的時(shí)候是什么樣子的?
(3)你覺得飛到天空中的泡泡像什么?
4、教師引導(dǎo)幼兒觀察泡泡在陽光下的顏色。
小朋友,其實(shí)我們剛剛吹的泡泡是有顏色的,請你仔細(xì)觀察,看看陽光下的泡泡是什么顏色的呢?
5、教師組織幼兒有秩序地回到教室,收起泡泡水。
6、教師打開課件,進(jìn)入兒歌小精靈環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察圖片,并大膽進(jìn)行描述。