6、繼續(xù)播放課件,引導(dǎo)幼兒理解動物朋友們替小猩猩高興的心情。
(1)小星星的到了媽媽的擁抱,你們替她高興嗎?
(2)我們也向森林中的動物朋友們一樣為小猩猩歡呼吧!
7、請幼兒自由結(jié)伴,扮演動物媽媽和寶寶的角色,重現(xiàn)不同動物擁抱的方式,并從中體會到擁抱的美好。
當(dāng)你和別人擁抱的時(shí)候,你的心情是怎么樣的?
四、活動延伸
教師可以利用午睡的時(shí)間,為幼兒完整的講述故事。
五、活動總結(jié)
生活中的很多時(shí)候我們都需要抱抱,我們可以用擁抱方式表達(dá)自己的喜悅,也可以用擁抱釋放自己內(nèi)心的憂傷。而且我們不僅需要擁抱他人,也可以敞開懷抱去擁抱他人!