托班藝術(shù)活動(dòng)《我的小手帕》 認(rèn)識(shí)手帕知道手帕的用處(2)

4、教師講解扎染手帕的步驟，請(qǐng)幼兒逐步跟隨。

（1）手帕既漂亮又有用處，你想親手制作漂亮的手帕嗎？

（2）用橡皮筋將手帕分為兩處，并扎緊。

（3）把扎好的手帕放入水中浸泡。

（4）將浸濕的手帕蘸上顏料，再把橡皮筋打開。

5、教師幫助幼兒給自己的手帕做標(biāo)記，帶領(lǐng)幼兒把扎染手帕晾曬起來(lái)，并到盥洗室把手洗干凈。

四、活動(dòng)延伸

手帕晾干后，教師帶領(lǐng)幼兒取回自己的手帕，互相欣賞和評(píng)價(jià)。

五、資料庫(kù)

小手帕

小手帕，四方方，

每天放在口袋里，

又擦鼻涕又擦汗，

小朋友們真喜歡。

六、活動(dòng)總結(jié)

手帕不僅可以用來(lái)擦汗、擦嘴、擦鼻涕、擦眼淚等。他很小，可以折疊，便于攜帶。在活動(dòng)開始前，提前分好顏料和水，并放置相應(yīng)的位置，由于要擺放很多小水盆，為防止幼兒弄灑，請(qǐng)確保有足夠的操作空間。